先不平話中的劇情尚未開端，“安於淵”曾經的故事在書中並冇有如何被詳細的提及……隻說一點，安於淵對於配角喬無念來講是個不折不扣的反派不假，但是這不料味著他在彆人的麵前也全都是以反派的角色呈現啊？

安於淵一邊微微皺眉思慮了起來，一邊抬步往阿誰孩子的方向行去。

卻冇曾想他接下來就撲通一聲跪在了地上，對著安於淵叩首道：“長輩寧夏初雖資質癡頑，但一貫刻苦刻苦……我現已無處可去，願一心奉養在前輩擺佈，還請前輩收留！”

畢竟收誰不是收呢？

畢竟本身好歹是活了兩輩子的人了。固然他上輩子臨死前的年紀也不大，但是架不住當代的資訊量比較大啊，不說其他的資訊來源了，單就說某點的小說，他就冷靜的啃了很多本，見地方麵一定就比空有修為的高人要少啊！

如果安於淵曉得了他究竟在想甚麼的話，大抵也隻能說一句：“……嗬嗬。”了。

歸正他看得出來，這孩子於修真一途底子就還不算入門，不管如何對他不會產生一點風險。

幫人幫到底，送佛送到西，不然也隻能救得了這個孩子一時，說不準甚麼時候阿誰門派的人就會再找他的事。

安於淵內心裡銘記的好人屬性和明智上服膺的“反派素養”展開了一場慘無人道的廝殺。

與世隔斷、孤身一人勤加修煉甚麼之類的關頭詞一下子全數都湧入了寧夏初的腦海，他刹時腦補除了男版小龍女的平生。

萬一他如果個好人，高人可要如何辦啊？

說不定近水樓台先得月，好好表示今後另有被高人收為弟子的能夠呢！

既讓這個孩子有個去處，也算是讓行雲教有個傳承。將來再在劇情真正開端和配角對上之前，把這孩子放出去便是了――阿誰時候，他也該長大了。

書中所描述的反派安於淵全數都是呈現在有關配角的事件中，那麼平常餬口中的安於淵對於彆人來講何嘗就不能是個好人。

那聲“好”的確就要脫口而出了……他在最後一秒硬生生的把這份打動給壓歸去了。

但是刹時，一個動機在他的腦海中滑過。

寧夏初的腦洞一不謹慎就開到天涯去了。

盤算了主張，安於淵溫和了眉眼，溫聲道：“不是要跟著我麼，那便走吧。”

安於淵心中有些好笑，這麼大點的小傢夥，非要學著大人間的叫法，聽起來不顯持重，隻令人感覺風趣。

如許想了一起，待到安於淵將他放下，看到了破敗的行雲教以後，寧夏初更加篤定了本身的設法。

#論如何改掉好人屬性，走向反派的康莊大道#

他本覺得本身必然要受一番磨鍊，卻冇想到這位前輩心腸如此之好……現在這類境遇，他哪怕隻能做個小雜役也是極其滿足的了！

――他不曉得安於淵是要暗中察看他的心性的。

寧夏初盤算主張要先抱住高人的大腿再說……這個修=真=天下實在是太傷害，特彆他現在還是一個孩子的身材，還是那樣的一個資質。……如果連活著都困難，何談修道，更彆說替原主報仇雪恥！

這個時候他倒是有些頭疼了，明顯說好要做一個溫馨的美反派的，但是一出門老好人的屬性就冇忍住犯了該如何辦？