“魯港之戰，賈似道誤國，導致我大宋精銳儘失，水軍喪失更加慘痛。待臣和張大人在焦山和北兵大戰之時，水軍實已不複疇前，況張大人的江淮軍本為步軍，不習水戰。無法之下，他以連船之法以抗北軍，終為元軍以火攻所破。”（史上稱，焦山戰後，宋軍不複能軍。）

顛末十幾天的涵養，東已經慢慢規複了，他感到本身的腳下有了點力量，身材也不那麼輕易頹廢了，不過他卻冇有把他頭上的布給舀下來。

應當說帝國的陛下看望軍士，的確對兵士們是一個極大的安撫和鼓勵，起碼他們感到朝廷、天子並冇有忘了他們，不是不管他們了。我們的陛下藉機也“毫不鄙吝”地唆使要好好照顧弟兄們，從而博得了相稱多兄弟們的感激。

男人和世人叩了一個首，在邊上人的攙扶下回到了鋪位上。東打量了一下這個大宋最後的海軍將領，隻見他麵上鬍子肮臟、瘦骨伶仃、一副蕉萃的模樣。上麵的人從速給東取來座椅。

他老誠懇實地奉告陛下，大夥兒根基上都住在船上，隻要一些抱病的人住在瓊山府裡。

在帝舟上，太後和天子對前來拜見的趙與珞大加安撫，實在算起來這個趙與珞也是皇室的宗親。趙與珞懇請太後和小天子駐蹕瓊州，但是群臣多數反對。陸秀夫暗裡裡看到小天子彷彿非常不安，遂以陛下病體需求涵養為名，壓服群臣同意太後和陛下臨時登陸。

陛下笑了：“有甚麼不平安的，大師跟著朕享福了，你感覺朕不該該去看看他們嗎？”

東感覺氛圍有點拘束，因而笑笑說：“我，啊，朕也就是趁便來看看。前一陣子朕也是每天躺在床上，也就這幾天賦氣行走。”

東實在也很頭痛，因為陸秀夫開端給他講課了。這個陸夫子實在是個“敬愛的人”，他看到東的身材已經好轉了，就又要東學習了，學習的《大學章句》還是他手的。東實在是提不起精力，這個《大學》宿世他看過，不過看了幾頁就扔在一邊了。(讀看看小說網)從小學到大學，如果加上學前班，將近二十年的學習過程下來，是小我都有點學習頹廢，現在要他再學，還是古板的古文，哥們，饒了我吧。

蘇劉義一時汗都有點出來了，“這，是不是先叨教太後？”他有點遊移的問道。

他看了一眼東，見東非常存眷的聽著，因而接著說到：“陛下曉得，有句鄙諺說‘南船北馬’，就是講北人善騎馬，南人長操舟。我大宋水軍向來就是無敵於天下，不管金人還是元人，他們底子就不是我們的敵手。但為甚麼我們厥後不可了呢？”

蘇劉義感覺小天子實在很成心機。作為殿前批示使，他負有保護陛下的職責，是以他也就留在了瓊山城內。要說之前兵荒馬亂一起避禍，他待在天子身邊的時候並未幾，陛下的事情多數是哪個寺人吉安籌劃。現在這個小天子每天除了去和太後存候，說會話，就是吃了睡，睡醒了就漫步，散完步就又睡。偶然候也“老氣橫秋”地問內裡的環境，比如說“蘇將軍，內裡如何樣了？”“教員和張樞密好嗎？”“陳丞相有動靜了嗎？”

劉師勇在親兵的攙扶下，半靠在床上。聞言欠了欠身：“陛下關愛，臣感激不已，望陛下保重龍體為要。”

東信賴劉師勇會瞭解他的話，在這個期間，海戰還是一個全新的課題，起碼在東亞，還冇有甚麼人敢說體味海戰，要不然忽必烈也不會兩次兵敗日本。