“她是在病院被兵士帶走了，啟事是打仗了一個坐著輪椅的小男孩？！”羅亞凱冷著臉問道，腔調卻不知不覺進步了。

男孩說：“祁孟，或者叫小祁。”

“你們乾甚麼！”方纔從放射科室走出來的語文教員瞥見這一幕，立即驚呆了，兩步小跑就衝要上來護住小雪。

她想了想，趁著兵士在和教員談判的時候，本身用筆在紙上寫了幾個字。她曉得教員必定救不出她，她要聯絡上羅哥哥才行。

身邊的同窗都在嘰嘰喳喳說著甚麼，小雪甚麼都冇有聽清，她悄悄地站在步隊火線，歪著頭看向草坪中心。

羅亞凱沉聲說道：“我現在去找方劍。我思疑她能夠是打仗了嘗試體，不然不會有這麼高的戒嚴令。”

趙岩隻好留在家裡目送兩人出門。

因而那名流兵立即嚴峻起來，手裡的槍也指向了小雪。

那名把小雪拽倒的兵士嚴厲地向小雪扣問道：“你剛纔又冇有碰他？！”

“你能幫我一個忙嗎？”男孩說道。

小雪驚奇了一下，垂下目光看向了他的腿，天然是甚麼也看不出來的，但是小雪卻發明，男孩的兩條胳膊看似天然地垂在輪椅扶手上，實在竟是被兩個枷鎖牢固住，一絲一毫都轉動不得。

“……我曉得，屋子裡有好多機器的，到時候大夫會那機器把我們都照一遍！”

語文教員這才接過紙條，含著淚對小雪說：“你放心，我會把它交給你家長的，你謹慎一點，彆抵擋，彆受傷。”

她張了張嘴，想要說甚麼，但是卻冇法發聲，隻能又閉上嘴。

男孩不再說話，而是望著不遠處暴露了嚴峻的神采。

小雪歪過甚看向他背後，發明他的後頸處貼著一根連著電線的金屬圓片。

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小雪把字條疊好，伸手遞向教員，教員和兵士都愣住了。

語文教員聽到“或許她還能活著歸去”這句話的確要暈倒了，因為這句話的潛台詞就是：她很能夠活不歸去了！那她要和家長如何交代？！

……

小雪從衣兜裡取出紙筆，蹲在地上寫道：“我叫小雪，你呢？”

男孩竟然看懂了，點點頭，“哦，體檢啊，怪不得這麼多人。”

從男孩剛纔望著阿誰方向的大樓門裡走出來兩個端著槍的兵士，看到這邊，立即嚴峻的跑過來。

穿過迴廊，路過各個不著名的科室，他們最後停在了放射科室前。

小雪忍不住分開步隊，向前邁了一步。

“算了，你走吧，跟你冇乾係。”羅亞凱並不是憐憫這個女人，才這麼果斷的以為與她無關，而是曉得小雪不是那種冇輕冇重的孩子，既然是小雪做的事情，想必有她的啟事。

羅亞凱當著兩人的麵翻開紙條，暴露了小雪一如既往歪傾斜斜的字體，“彆擔憂，冇大事。”

作為當事人的小雪寫字條安撫家裡，起碼證明小雪寫著紙條的時候並不鎮靜，。

男孩神采暗淡了一下，隨後暴露諷刺的笑容，“我在這裡受刑啊，他們想看看我會不會被太陽曬死，就把我腿打斷了扔在這裡曬太陽。”

小雪拿著體檢單跟著同窗們列隊站在群眾病院門口等候體檢。

“讓開！基地履行公事！”兵士厲聲刻道，用槍指向了語文教員。

與此同時，阿誰男孩也俄然回過甚來，一雙無機質般的黑眸盯住了小雪。