一開端描紅，悅鐸便哭著開端拿筆，歪歪扭扭半天，彆人都描了三張，悅鐸卻一張都還未描好，世人隻光看著焦急。

筆的握筆體例也導致運筆力度不好把握，如若隻為了對付課業，倒也不是冇有體例。如若以當代寫鋼筆字的體例來寫，想必力度就好節製了。

扶風話畢又對盧風說，“姐姐不要在乎，小巧心直口快，並不是用心獲咎你的，你就饒了她這遭吧。”盧風這才臉上和緩了過來，心道，這扶風，原想是個繡花枕頭，隻長模樣不長腦筋的，年紀又小，因模樣都雅，世人都護著她。不料提及話來，棉裡藏針，叫人辯駁不得

扶風扯了扯小巧袖子，小巧這纔不甘不肯的曲腿道了不是，“姐姐莫活力，是我說話過了。”盧風忙扶了小巧，一時幾人麵上又和諧起來。

次日一早剛到卯時，幾個小女人不等雁翎來喚，便都爬了起來，實在是昨日的懲罰給幾個印象太深了。

悅鐸羞怯的笑了笑，“謝姐姐掛記，多虧扶風mm的體例，我這纔將將完成。”一邊轉頭對清算桌麵的扶風感激的笑了笑。

悅鐸就悄悄說了換姿式的事，盧風笑著對悅鐸說，“這麼好的體例都被扶風mm想了出來，真真是個工緻的。如果她昨日就想出來，你昨兒個也不必受這罪了。”

倉促用了早點，幾人便趕到了敞廳，聽得林嬤嬤的丫頭拿了花名冊，各自點了名後。便獨自往學廳走去。

扶風也不由得感喟，天賦這類事真是冇有體例。

子落了心了。”

扶風雖說想了不是體例的體例，卻先在腦筋裡過了一遍昨兒雁翎唸的端方，細心對了一下，應當冇有甚麼錯處能夠揪。這才拉了悅鐸，給她樹模了一動手勢。悅鐸照著扶風說的寫了兩個字，發明穩了很多，一時又驚又喜。雖說會弄一手的墨，但是總比過挨罰呀。悅鐸靜了心，速率也上來了，將將在更漏漏完時補上了數量。一

若不是看得悅鐸小巧等人都模糊的護著這個丫頭，本身也不會起了這個心機，隻模糊提起一點子話頭，這小巧便聞聲了，真真是討厭。

顆心才落到了肚子裡，內心卻悄悄對扶風謝了又謝。盧風一向埋頭描紅，並未發明扶風教悅鐸的事，此時見得書童上來計數，悅鐸竟然都夠了。滿臉訝異，拉著悅鐸的手，“mm本日真是神速了，方纔我一向擔憂mm，這下

盧風一向安撫了悅鐸，“冇事，彆急。”一會兒又道：“漸漸來，還早。”扶風不到一個時候便描完了二十張大字，隻看著悅鐸四五張大字，腦筋裡卻轉了起來，這悅鐸寫不好的首要啟事是嚴峻，再一個是拿不穩筆，除了年紀小手冇勁以外，毛

小巧恥笑道：“你敢說你那話不是用心挑的悅鐸對扶風生怨麼？我們幾人一道住著，竟不曉得你生這等心腸有甚麼用？”

盧風內心過了幾個心機，麵上卻彷彿不顯。聽得扶風話落，忙帶了笑，“扶風mm真是個通透的，大師姐妹，我如何會放在心上？”

盧風臉上一會兒青一會兒紫，隻道：“我又未曾說了甚麼，mm怎的如此陰陽怪氣的。”

未曾想小巧卻聞聲了，隻說：“扶風mm想必本日方想出來的體例，昨兒個她不也一起受了罰？盧風姐姐這話說得好生冇有事理，莫非扶風mm是用心藏著掖著的？”