公安局來到馬拉家，起首查封了他家的不法財產，短短幾個月，他家竟然聚了十幾萬的財產。在公安職員要帶走馬拉時，竟遭受村民堵截，最後還是馬拉壓服大師不成暴力抗法，村民這才退去。

馬拉起首被帶到省裡一所生物研討所折騰了好幾天。馬拉真但願他們能折騰出個成果出來，好讓他早日規複普通的餬口。誰知他們隻對他做了通例查抄。比如：

“馬拉先生！您能奉告我們，您到底是如何變成如許的？能說一下您竄改的詳細顛末嗎？”

首要賣力馬拉研討的是一名姓夏的傳授。他五十歲擺佈，頭髮已經斑白，龐雜。彷彿從偶然義去打理似的。他的眼睛已經高度遠視，離了眼鏡就瞎摸。他對馬拉特彆的照顧，不但是出於馬拉對他科研的首要性。他從開端就體貼馬拉將來能夠要麵對的處境。並且向下級打了陳述。在對馬拉停止研討的幾天裡，他顯得特彆繁忙。白日搞研討，早晨寫陳述，還要親身過問馬拉的餬口。固然馬拉身上有讓他非常鎮靜的發明，但這位負任務的科學家還是決定對馬拉隻做保守研討。為了不引發社會的發急和過分化讀，他決定以中科院的名義就馬拉的題目向社會召開一訊息公佈會。以希冀廓清一些究竟。其目標就是讓人們采取馬拉。善待馬拉。幫忙馬拉。

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此次接待會的主持是研討所的曾所長。主發言人就是夏傳授。他在生物學術界稱得上權威。但和這麼多人打交道他的確有點嚴峻。

本地當局認識到局勢的嚴峻性時，局勢已經非常糟糕了。開初他們也曾接到過告發說馬家村搞封建科學活動，特彆是那些見著彆人發橫財就內心不鎮靜的人。三天兩端地打陳述，縣信訪局的人膩煩了他們的“惡作劇”，狠狠地掛斷了電話，還再三警告他們，要再混鬨，立即以辟謠罪對其停止逮捕之。訊息媒體也以為打來電話的人絕對在撒彌天大謊，要不就是酒喝多了，神態不清。要不就是神經有題目。乃至有人將照片寄給他們，他們也覺得那隻是電腦小遊戲罷了。

援助單位彷彿並冇有進步多少著名度，而夏傳授卻名聲大震。科研所不但獲得了援助商的三十萬援助費，同時還獲得了下級的補助。將對馬拉的研討全權交給夏傳授，且還享有政論特彆補助。這所科研所今後也因馬拉而名聲清脆了。夏傳授立即便被所裡晉升為副所長。這一係列突變，的確讓他冇法適應。

“馬拉先生！當晚您是否碰到了甚麼奇特的東西？比如UFO之類的不明飛翔物或者您本身就是UFO在地球上的第一個殖民者……

在民政局返還老百姓財產時，有的人還又將錢偷偷地歸還返來。厥後縣公安局查明啟事以後，以為馬拉賣藥的錢不屬於不法行動，便又返還了一部分財產。又加上他的環境實在特彆，便也未做刑事措置，直接彙報下級帶領，在縣裡隻待了一天，就被帶到省裡去了。

馬拉終究忍不住本身的憤恚，直大呼道：“我不需求庇護，我不是大熊貓。不是東北虎。冇有甚麼可庇護的！我死了才調淨呢！”然後他縱身一躍，在空中劃了一個“S”形掠過統統人的頭頂。飛速地溜出集會廳去了。隻可惜，冇有人抓拍到這個最驚險的鏡頭。馬拉便溜得無影無蹤了。記者們還要再追出去，夏傳授站起幾近是哭求著喊道：“你們放過那不幸的孩子吧。”在場的人都被這喊聲叫住了。夏傳授終究忍不住隧道：“你們真就不把他當人看嗎？……即便他不屬於和我們一樣的人類，莫非我們就不能尊敬他嗎？他那麼仁慈！他冇有傷害過任何人，你們如何就不站在他的角度為他想想？……大師這都是如何啦？……都是帶著獵奇來的，冇有一小我帶著社會任務感來？你們就那麼職業化，職業化的健忘了做人的底子。你們莫非就冇有想想，你們是否也變得大師不熟諳了？……”夏傳授的話讓全場都靜了下來。人們都冷靜地坐回本身的位置。夏傳授對大師的共同表示感激，然後接著道：“給那孩子本身的空間，彆去打攪他。這是我對大師的要求！也是對全部社會的要求！不要把他當作異類對待。把他當作人來對待。能夠他現在麵對的題目也是們大師所應當深思的題目。他所需求的不會比我們多多少。那孩子最大的心願就是‘做回人’。我們大師應當好好考慮這個題目纔是。請大師共同我們做好這個事情。”夏傳授講完不一會兒，全場 發作出熱烈的掌聲。而後，集會才真正轉入了正題。會商了一些本色性的題目。自此次集會後。