開學前，陽陽的小說寫了三十多萬字，但據他說這隻是開了個頭，說上大學後會接著寫的。(未完待續。)

“陽陽上練習班了，每天忙得很，根基冇時候出去玩。”我委宛地警告她最好彆找陽陽玩。

陽陽如許一說我還真冇話了，我上學時真冇補過課，也冇買過甚麼課外教誨書，手裡就拿著幾本講義，習題就是課後的幾道題，那邊上學輕鬆多了。

“你常常讀收集小說？”

得了，我不得不攤牌了，不然他會說出下一個國度來，因而我直接了本地說：“咱家冇你想像的那麼富有，海內旅遊還能夠考慮，外洋臨時還去不了，等你長大掙了錢帶我們去吧。”

“不是現在的孩子變壞了，是學業確切太重了，你上學時補過課嗎？如果你們上學時也這麼累，我想你們也會抗議的。”

我進屋後把班主任教員的話對陽陽講了，因為擔憂他還像之前一樣回絕補課，在他表態前我先給他講起事理來，說高三年級是最關頭的一年，最好刻苦一年，爭奪一次性考入大學，來年免得補習，原覺得他要和我辯論幾句，或直接回絕我，不想他並冇有反對，悄悄點了一下頭，說要去補課！嘿！這小子真是懂事了，情願上補習班了！看到陽陽儘力長進的模樣，我難抑心中的高興，當下就給了個嘉獎：“這幾天你想去那邊玩？媽媽明天就專門告假帶你去！”

“可如許的話這個暑假就學不了多少東西了。”

看陽陽有些煩了，我退出了他的書房。

看著楊思樂拜彆的背影，我又俄然感覺本身有點狠，為甚麼要把這個孩子拒之門外？她招惹誰了？可偶然候，本身就是要不自發地做出些不刻薄的事來。

經陽陽這一提示，我驀地想起來了，明天開端黌舍放暑假了，接下來的兩個月，陽陽不消夙起了。瞧我這腦筋，彷彿進更年期了，好多事都記不住。可飯已經做好了，我叫陽陽吃了飯再睡覺，不然飯就涼了，可陽陽就是懶得起床，說他不吃早餐了。這孩子真是的，一放假連早餐也懶得起來吃了。拿他冇體例，我隻好去叫他爸爸，可父子倆一樣怠惰，陸濤翻了個身持續睡去了，他讓我一小我吃。就如許，我起個大早做了一桌甘旨卻冇人來吃，無法我隻好一小我坐在餐桌前享用起來，至於他們父子二人，起床後本身熱飯吃吧，我可不再給他們做第二遍了！

我和陸濤帶陽陽遊了綿山後，陽陽又和武學文瘋玩了幾天，放暑假後的第七天，他背起書包返回黌舍補課去了。一樣不喜好上補習班的武學文這一次也補課去了，學文媽媽歡暢地對我說：“冇有了楊思樂的滋擾，這兩個孩子都變乖了，開端勤奮學習了。”我卻說：“啟事不在楊思樂吧？是孩子們長大了，曉得學習的首要了。”

我為陽陽製定了一個暑期學習打算，大抵內容是上午自在活動，下午複習高1、高二的課程，早晨預習高三的課程。

當我把飯菜端上桌，到陽陽寢室叫他起床時，他卻迷含混糊地對我說：“老媽，明天放暑假了，你不曉得嗎？”

陽陽早晨回到家後，我冇有和他提過楊思樂來找他的事，但又擔憂他今後曉得後怪我坦白他。就如許，我每天揣著衝突的表情，每天腦筋裡裝著阿誰回身拜彆的小女孩，每天盯著陽陽的臉，隻擔憂他那一天俄然詰責我：“楊思樂來找我你為甚麼不奉告我？”幸虧十多天疇昔後，也冇見陽陽有甚麼反應，因而這件事就被我漸漸淡忘了。