“她又這麼做了？”　他母親問道，聲音裡較著帶著玩味。

佐裡安向來不喜好他父親的詼諧感。

佐裡安長長地歎了口氣。埃爾一向把他當作她的玩伴，固然他極力不鼓勵她，但凡是她都會保持在某些不言而喻的邊界內。不過，本年她完整不成能了，母親完整分歧意他節製她的要求。她說，他所做的統統都是整天讀書，以是他彷彿冇有在做任何首要的事情……謝天謝地，夏天歇息結束了，他終究能夠擺脫他們了。

究竟證明，“很快”隻是一個相對詞——他花了兩個小時與在行政櫃檯事情的女孩爭辯，才措置完統統需求的文書事情。他扣問了他的課程安排，但被奉告尚未終究肯定，他必須比及週一早上。想想看，伊爾莎也提到過一樣的事情。在他分開之前，女孩給了他一本法則書，三年級門生在送他上路之前必須熟諳這本書。佐裡安在尋覓　115　號房間的同時，漫不經心腸翻著法則書，然後把它放進了揹包裡一個比較不起眼的隔間裡，再也冇有被人看過。

“你不能以這個模樣出去，”他的母親痛苦地歎了口氣說道。“你以為人們看到你穿戴它時會說甚麼？”

這類事老是會產生——每次他回家，埃爾都會搜尋他的學慣用品。拋開突入你哥哥的房間偷他的東西所固有的品德題目不談，她到底用那些鉛筆和橡皮做甚麼呢？此次他特地為了mm多買了一些，但還是不敷，抽屜裡找不到一塊橡皮，回家前買了一整包。佐裡安一向不清楚為甚麼基裡埃爾不能簡樸地要求母親給她買一些本身的書和筆。她是最小的女兒，也是獨一的女兒，以是媽媽老是很樂意寵她——她壓服媽媽給她買的布娃娃比幾本書和一疊鉛筆貴五倍。

“當然不是，”母親輕描淡寫地說，然後俄然轉移了話題。“實在，這讓我想起了一件事。我和你父親要去科斯拜訪代門。”

佐裡安冇花很長時候就清算行李了——說實話，他向來冇有真正翻開過行李，當他正在清算學慣用品時，他憤怒地發明他的一些教科書不見了。他能夠嘗試定位咒語，但他很肯定本身曉得他們最後去了那裡——基裡埃爾風俗帶他們去她的房間，不管佐裡安多少次奉告她不要讓黏糊糊的小手指靠近他們。憑著直覺，他細心查抄了本身的謄寫用品，公然發明它們已經大大耗儘了。

“感謝。”她規矩地承諾了一聲，然後走進了屋子。

地平線上的樹木稠密了，已經靠近科奧裡亞了。這條線路上隻要一座都會間隔北方大叢林這麼近，不然火車就製止靠近如此臭名昭著的處所。佐裡安拿起包，走到出口處。他的設法是成為第一個下船的人，從而製止達到科奧裡亞後常常產生的擁堵環境，但他已經太晚了——當他走近時，出口處已經有一群人了。他靠在四周的窗戶上等候著，聽著他身邊三個一年級門生的熱烈會商，他們正在鎮靜地議論著他們將如何開端學習邪術之類的。天啊，他們會絕望嗎——第一年都是實際、冥想練習，

“我必須學會如何施放它，”他咕噥道。

“掉出來了！”　女孩反覆道，看上去又要哭了。

佐裡安哼了一聲。“我想應當冇有機遇轉崗吧？”

當他的家人進入西林火車站時，佐裡安冷靜地跟在他們前麵，疏忽托夫對他的一些“朋友”的熱烈歡迎。他掃視火車站的人群，尋覓熟諳的麵孔，但不出所料，空無一人，他並不真正熟諳故鄉的很多人。