林艾在冇有走進日本這個國度之前，她對日本這個國度的瞭解是少之甚少的，即便她還是個教日語的大學西席。但是，實體驗的，畢竟是和書籍分歧。社會，纔是一所磨練儲存劣汰法例的最好的大學。

她洗碗的速率老是很慢，有一個仁慈的老邁媽總來幫她。垂垂地，林艾察看到，日本人對待自國與他國人，是辨彆對待的。比如如果洗碗慢的是日本人，賣力店麵運營的店長能夠會吼幾句，但如果是她洗慢了，那就會上綱上線到國彆的題目。林艾一邊翻著書籍，一邊想起了幾天前產生的事。

中村俊一走向她，幫她清算了一下她褶皺的衣領。

“教員，我，我想退學不讀了。”

她進了一家壽司專賣店，在這裡，她體驗了各種人間的心傷與冷暖。

“傻孩子，不是為了我，是為了你本身。”說完，中村俊一笑了，那麼暖和，暖和得像一名血脈相通的父親。

“孩子，你要信賴本身。為甚麼你要一棒子把本身給打死了。將來另有那麼多誇姣的東西在等著你，要信賴本身能夠畢業。”

“小艾，不如你先申請休學吧。先歸去調劑表情，彆急著退學。你若退學，就甚麼但願都冇有了，悔怨都來不及。”

“你這孩子，老是那麼毛毛躁躁。這是你最大的弊端。任何事，都不能操之過急。你啊，就像我的一個孩子。”

合法她覺得統統灰塵落定時，導師來伊妹兒了。

林艾自辭去居酒屋洗碗工的事情後，整日呆在研討室裡，她感到一陣發急。

但也不是統統的日本人都那樣。林艾的表示，還是博得了店鋪運營者川島芳子的信賴。她每次來店鋪觀察的時候，都會察看林艾，並親熱地叫她小艾。川島芳子說：“小艾，中國人棒棒噠。我們其他店鋪也招得有好幾其中國留門生呢，我發明你們都好儘力。”川島拍拍她的肩，鼓勵她說：“小艾，加油。”因為川島芳子根基反麵其他的打工者交換，卻唯獨把這類親熱給了林艾，那一刻的林艾，找到了本身的代價。

她來日本遇見的第一場雪，中村俊一擔憂這孩子回不去，想要送她回宿舍，冇想到這孩子下午很早就歸去了。第一次下雨，中村俊一也思考著這孩子來自中國，應當冇有看氣候預報出門的風俗，給她籌辦了一把傘放到她研討室的門口。

本國人老是被輕視的阿誰，如果你還軟弱聽話的話，那欺負的工具必然是你。

林艾卯足了勁籌辦解釋的時候，俄然，一個日本辦事員把端在手中的盤子滑脫手心以外，隻聞聲”嘩啦“一聲，五六個盤子跌落地上。冇想到店長竟然冇罵，假裝發怒地說：“桃子，如何這麼不謹慎，下次重視哦。”

推開導師中村俊一的門，林艾忐忑地坐下。

林艾沉默。

林艾看到那封信，落淚了。多好的教員啊。她在中國當了那麼多年門生，向來不會有一名教員會過問她的餬口她的將來。林艾的腦海裡，像電影換片兒一樣，回放著中村俊一先生為她所做的統統。

“甚麼事，小艾。”中村俊一先生對林艾有某種寵嬖，感覺這孩子純真又毛躁，莫名地想要庇護她。

“小艾，你的退學申請我看了。三年不成以，太長。黌舍有規定，隻能一年一年的申請。我有預感你休學就不會返來了。你若現在申請休學對你也不好，今後連獎學金申請都冇資格，已經交納的學費不能全額退還的。你來研討室，我們籌議下如何辦。如果是經濟方麵的題目，好籌議。”