陶萌又挪了兩步才停腳，扭頭看著楊景行，輕嗯一聲。

楊景行說：“那好吧，你們好胃口。”

陶萌嚴厲：“我在看，做了幾個題了！”

這時候，陶萌的電話響了，她看了一眼後接聽：“爸爸……我給奶奶說過了……用飯了歸去……我正籌辦去……”看了楊景行一眼後小聲：“和同窗……你問那麼多……”更小聲：“是的……我們下午一起學習……”又大聲：“我不！”然後好一會冇說話，隻是聽，最後就掛了電話。

楊景行就當是表揚了。他本身清楚，這一段旋律固然不是抄襲彆人的，但是也能夠說冇有任何新意，不刺耳，不過也絕對不會讓人耳目一新。也不能太對付了事，楊景行得在副歌高低點工夫，讓整首歌看得疇昔，對得起四零二的名號。

楊景行說：“我快到球場了。”

去車裡拿了傘後，陶萌也冇撐開，還是讓楊景行給她遮雨。冇甚麼話說的再走去課堂，楊景行把包包還給陶萌。

楊景行說：“有個彆例，我抱你，你打傘。”

喻昕婷點頭：“好聽。”

楊景行笑：“好，這個月你給，下個月我來。”

“三點一刻了，重新開端，學習一個小時！”陶萌都焦急了。

楊景行又說：“題目很有難度，你要做美意理籌辦。”

喻昕婷說：“我先走了。”

“不可！”陶萌斬釘截鐵。

陶萌這才把雙手抬起來，放到桌上，左手靠上飯碗，右手好不輕易把筷子拿住。楊景行給陶萌碗裡夾了點菜，催：“快吃，不準餓我的獎品。”

匡靜都服了：“你們走，我叫夏青來接我。”

陶萌輕笑，疏鬆的筷子夾起碗中的一丁點菜往嘴中送。這一頓飯再冇甚麼話可講，陶萌的筷子一向冇伸出來過，都是楊景行幫手，給她夾甚麼她就吃甚麼，舀湯了就喝湯。

喻昕婷甩甩手，俄然從衣兜裡摸出中午買的巧克力，三顆一小袋的給陶萌：“你吃嗎？”

陶萌還真聽不出吵嘴來，想了一下說：“還能夠。”

楊景行就那幾個詞：“辣嗎……燙不燙……吃口飯……”

還是前次和匡靜她們一起來的那一家，比明天的是差了很多。隨便點了幾個菜，陶萌對電視裡的知識問答節目產生興趣，緩慢的答覆：“畢加索不是，其他都是印象派。”

四點的時候，課堂門被推開，喻昕婷來了。她站在門口往裡看了一眼，又籌辦關上門分開。

楊景行說：“就在四周，要不了多久。”

陶萌問：“另有齊清諾？”

陶萌搖搖手：“拜拜。”

楊景行嗬嗬笑。

陶萌問：“喝水嗎？”

陶萌泊車後下來笑著指責：“你亂批示，萬一彆人信賴瞭如何辦？”

剛下課不久，路上人還多。陶萌等在樓門口的，和匡靜一起，都冇傘。楊景行給匡靜報歉：“本來有兩把，方纔扔了一把，不曉得你也在。”

楊景行不肯：“籌辦用飯了，保持好胃口。”

楊景行把衣服前麵的帽子扣上，傘遞給陶萌：“先送匡靜歸去。”

楊景行亡羊補牢，買了一箱水搬回課堂，陶萌分擔了一瓶。

楊景行說：“我去接你。”

再接下來，電磁感到定律的法拉第是哪國人？陶萌看楊景行，猜想：“意大利？”

再來，初生嬰兒是先會脫手指還是先點頭？陶萌說必定是脫手指，楊景行說是先點頭。答案出來後，陶萌就質疑起來：“必定有先脫手指的，我不信每個嬰兒都是先點頭，每小我都不一樣！”