蕭舒夏還非得給丈夫買一套西裝，因為家裡最好的那套前次家長會時已經穿過了，說不定彆人記得。三四萬一套的衣服，彷彿就開家長會這麼一個意義了。

曉得楊景行想考音樂學院後，王卉是最衝動了。蕭舒夏就問王卉有朋友讀音樂院校冇有，是不是能幫幫楊景行。

夏雪悄悄抖了抖身子，滿懷但願：“重新來。”

楊景行和父母去圖書館的大會堂跟其彆人調集，是分班坐的。事情主動的陶萌在門口賣力領座：“楊景行……”在記名冊上劃勾後又對楊程義和蕭舒夏微微鞠躬：“您好，請跟我來。”

胡以晴問：“父母很支撐你吧？”

譚東已經先到了，看模樣隻要他父親來了。譚東來和楊景行打號召，並向楊程義問好，然後兩邊的家長也打個號召。

魯林踢踢章楊：“還不叫章敘國派車來接？”

音樂教員向家長自我先容叫胡以晴，從曲杭音樂學院畢業的，學的是音樂教誨，當然，她本身吹拉彈唱也都會一些。

江教員節儉時候，直接說重點：“楊景行是個很聰明的門生，我們數學教員和物理教員都感覺他有天賦，我們普通不消天賦這個詞。”

第十一章 暴雨中

王卉還諷刺楊景行：“他看得好當真啊，眼睛都不眨！”

中午，全部西席，家長和門生們都在大食堂用飯，小炒，湯，生果甚麼的也齊備。門生卻們紛繁告狀這是棍騙，說平時的菜底子冇這麼好質量。

十八號中午後，氣候變得非常悶熱，估計是要下大雨。不過楊景行下午還是和章楊他們打了場籃球，隻用了能讓朋友本身也製造興趣的力度。

校長最後的結束語比較成心機，彷彿是說不管束育體製是不是失利，也不管同窗們此後的籌算是甚麼，但是都應當在這一年去拚搏鬥爭：“去燃燒芳華的豪情，為人生加油！”

朋友們都被肉麻的扭過甚去了，但還是很快把手掌拍上了上來，相互加油。

夏雪今後挪了挪屁股，彷彿有點不美意義：“彈得好。”

楊景行怒斥：“叫你們聽我彈，變成我聽你們唱了，唱這麼好乾甚麼！”

有教員來給家長們發冊子，說的是這兩天家長會的安排，另有此後這個學年的門生學習打算。

到華鑫廣場東頭的時候，大夥體力不支，已經是落拓逛街的速率了。楊景行俄然大喊一聲：“衝刺！”驀地提了速。

看模樣很多家長都但願孩子出國學習，留學區和谘詢台前最熱烈。提及留學，一班確切有小我才，CBT一百多分，SAT兩千三，AP已經學了十幾門，黌舍各科成績都是優良以上，目標是常青藤。這傢夥之前實在是其他黌舍的，厥後被挖了出去，目標很較著。

楊程義問兒子：“好欠都雅？”

胡以晴有點懵的看著楊景行，又看看其彆人，再問：“樂理呢？”

發明朋友們跟不上後，楊景行在電影院門口停了下來。第二個衝到的是許維，靠在樹上喘氣。章楊來了後乾脆一屁股坐在了台階上，魯林也效仿，差點躺了下去。

章楊都不想理杜玲了：“我喜好淋雨，不可啊？”

胡以晴還冇明白，又問：“鋼琴幾級了？”三班有幾個門生都能會彈一點，但是楊景行上課時琴鍵都冇摸過呢。

楊程義還體貼下：“夏雪的腳好了？”