第六天，老鼠奄奄一息。

將實驗的結論記在內心，羅又將三隻老鼠的軀乾重新壓入冊頁裡，隨後收好三隻老鼠的腦袋，便去做其他的事。

他用才氣將每隻老鼠分離成了三個部分，頭部、上半身、下半身。

厥後，又勝利將分離的部位重新組分解一個團體，由此得出結論，被上帝之手分離的活物，不會死，不會流血，不會感到痛苦，並且能夠重組為團體。

羅為了進一步確認上帝之手的才氣上限，他在操控力練習得差未幾的時候，捉過幾隻老鼠來實驗上帝之手的才氣。

由此可見，即便將除了腦袋以外的統統軀乾壓入冊頁裡，也不會直接影響到腦袋的儲存，但會以餓死的身分直接影響到腦袋。

三隻老鼠滅亡，實驗結束。

當窩金流暴露超粉碎拳的能力後，觀戰的信長和瑪奇冇法淡定了，他們看著開端激起出牢固氣場的窩金和羅，神采凝重擔憂。

隨後，他再度具現化出版本，翻開老鼠A的冊頁，將上麵的軀乾圖案抽了出來，變回形體，成果是統統普通，彆的，老鼠B和老鼠C是一樣的環境。

最後，他分彆好後，將每隻老鼠的軀乾壓入對應的冊頁裡，隨後撤去書，將三隻老鼠的腦袋收好，便是去歇息。

但是，進入戰役狀況中的羅和窩金彷彿冇聽到信長的話，相互眼裡隻要對方的存在。

比如，會有增加冊頁數量的體例。

羅具現化出版本，發明第二頁、第三頁、第四頁的冊頁皆是變得烏黑一片，跟庫克那一頁一樣，處於冇法利用的狀況。

認識到這一點時，羅下認識便想到了長老地下室裡那把名為真主的長刀，或許，那會是能彌補弊端的前提，或者，還會有其他的應用體例來製止這個弊端，比方長途進犯。

將被分離而成的數十份個彆重組以後，又將那隻老鼠分離成頭部、上半身、下半身三個部分。

冇有裁判的練習戰，以是冇有倒數計時的開端。

整整七天，老鼠的頭部獨安閒外儲存了七天，卻因為冇法進食而導致活活餓死。

第五天，老鼠變得無精打采。

第三天，老鼠的頭部開端不循分起來。

統共有三隻老鼠，每隻老鼠都分離成三個部分，隨後，羅將這三隻老鼠分歧的部位組合在了一起，培養了三隻畸形的老鼠。

窩金眼睛圓睜，抬頭大吼一聲，大量的氣像是不要錢一樣的傾瀉而出，將安身之地的四周空中震裂。

也就是說，少了疼痛的身分，如果羅到手後不儘快拉開間隔的話，就要接受目標的反擊。

當時，羅將上帝之手的弊端記在內心後，實驗持續。

從覺醒上帝之手後，用過很多次的上帝之手來練習，也曾堵截過西索那伸縮自如的愛，卻隻要庫克在第一頁留名。

這一刻，窩金率先動了。

分離，重組，冇法直接傷害到生命體，頂多隻能產生限定的結果，這是上帝之手目前的才氣根本。

“你們兩個可不要太叫真了，這隻是練習戰。”

第四天，老鼠的眼神變得板滯。

羅思慮這此中的辨彆，終究將範圍臨時定義成：活物。

相反，羅如果要將上帝之手用在窩金身上，則不會有涓滴擔憂。

跟著窩金和羅纏繞在身材上的宇量達到上限數值後，信長終究忍不住再度提示一句。

找出弊端，然後降服它。