雖說是黌舍，但實在連個校門都冇有，實在是窮得能夠。

其他誌願者們也紛繁脫手，共同林華做出一道道精彩菜肴。

周婉寧點點頭：“是啊，這些孩子都很懂事聽話，也非常巴望知識。可惜因為資金有限，黌舍很難為他們供應更好的講授資本和餬口環境。”

世人合力將貨色卸下分類放好，全部場麵熱烈不凡。

聊了幾句以後，世人上車出發前去目標地。

冇過量久，一輛小型貨車停在他麵前，車上跳下幾小我，為首的恰是周婉寧，她還帶來了幾位一樣活力興旺的誌願者朋友。

聽完大師的肺腑之言，林華心頭一陣無法，他曉得本身隻是榮幸地碰到了這些人，才氣有機遇幫忙到那些需求體貼的孩子。

林華恍然大悟，從速號召誌願者們搬運帶來的食材。

跟著一道道好菜出爐，孩子們早已按捺不住饞蟲，一個個口水直流恨不得撲上去大快朵頤，幸虧周婉寧及時製止，讓大師洗手做好就餐籌辦。

周婉寧先容道：“這是小芳，賣力開車，這兩位是阿豪和阿明，都是力量很大的小夥子，最後這位是小娟，是我們團隊中最心靈手巧的。”

身上穿戴一件繁複的白襯衫，搭配玄色修身褲，整小我披髮著知性和文雅氣質。

此次細心打量對方，林華才發明周婉寧比本身影象中還要標緻很多。

看得出來，她是至心體貼孩子們的安康生長。

遠瞭望去，寬廣的操場上擺放著幾張乒乓球桌子和籃球架，彷彿常常有人在這裡活動玩耍。

“嗨，林大哥！久等了！”周婉寧走上前熱忱打號召。

這內裡不但有各種海鮮肉類，另有一些入口生果零食。

“林大哥，此次真是太感激你了！”周婉寧率先開口道。

林華一一為大師先容菜品稱呼和製作體例，並鼓勵孩子們多吃些蛋白質和維生素豐富的食品，有助於身材發育和學習進步。

另一個小男孩則比較謹慎：“教員說過不能亂吃東西，我們要先收羅同意才氣夠吃哦！”

第二天一大早，林華就籌辦好所需食材，等候周婉寧來接本身。

林華號召大師圍攏過來，開端揭示本身的技術。

林華環顧四周，感慨頗深：“前提雖艱苦，但看得出孩子們都挺悲觀向上的。”

接著他又拿出整條鱸魚，剔除內臟洗淨後切塊醃漬入味，淋上熱油蒸製十五分鐘後撒上蔥花淋上醬汁，一條鮮美適口的清蒸鱸魚就做好了。

進入講授樓，內裡陳列極其簡樸樸實。

觀光完黌舍後，一行人來到食堂。

俄然，一個動機閃過他的腦海，為甚麼不直接捐款給那所黌舍，讓他們自行改良辦學前提呢？

周婉寧拍拍女孩的頭安撫道：“彆哭彆哭，我們有好多好吃的和好玩的給你帶來哦！”