每天讀百位世界頂級哲學心裡學_第80章 庫爾特勒溫拓撲心裡學的創新大師 首頁

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庫爾特·勒溫——拓撲心機學的創新大師

勒溫的肄業生涯展轉多地。他前後在弗賴堡大學、慕尼黑大學和柏林大學學習,最後主修生物學,後轉向哲學和心機學。在柏林大學,他遭到了格斯塔心機學派的深切影響。格局塔心機學誇大心機征象的團體性,反對將心機分化為伶仃的元素,這類觀點與勒溫尋求對人類行動和心機停止全麵、靜態瞭解的理念相符合,為他今後的學術研討埋下了首要的種子。

1947年,庫爾特·勒溫因心臟疾病俄然離世,年僅57歲。他的早逝是心機學界的一大喪失,但他所留下的貴重思惟遺產卻永久熠熠生輝。他的拓撲心機學和群體動力學實際,不但豐富了心機學的實際寶庫,更加後代心機學研討供應了奇特的視角和體例。勒溫以其勇於創新、勇於衝破的精力,鼓勵著一代又一代的心機學研討者不竭摸索人類心機的未知範疇,鞭策心機學朝著更加科學、合用的方向生長。

除了拓撲心機學實際,勒溫還對群體動力學停止了初創性的研討。他以為群體並非個彆的簡樸調集,而是一個具有本身佈局和動力的團體。群體中的個彆相互影響、相互感化,構成了奇特的群體氛圍和行動形式。勒溫通過嘗試研討,揭露了帶領氣勢、群體凝集力等身分對群體行動和個彆心機的首要影響。他的研討服從不但在心機學範疇引發顫動,還對辦理學、社會學等多個學科產生了深遠的啟迪,為當代構造辦理實際的生長供應了首要的實際根本。

但是,勒溫的人生並非一帆風順。因為納粹在德國的崛起,身為猶太人的勒溫遭到了毒害。1933年,他被迫分開德國,前去美國。在美國,他前後在康奈爾大學、愛荷華大學和麻省理工學院任教和處置研討事情。固然麵對餬口的龐大變遷和文明差彆的應戰,但勒溫仰仗著固執的毅力和對心機學研討的固執熱忱,敏捷融入新環境,持續展開他的創新性研討,並獲得了豐富的服從。

勒溫的研討體例重視嘗試和實證。他長於設想奇妙的嘗試來考證本身的實際假定,通過對嘗試成果的闡發得出科學的結論。這類鬆散的科學態度和創新的研討體例,為心機學研討建立了新的典範,吸引了浩繁學者跟隨和鑒戒。

第一次天下大戰期間,勒溫應征參軍,這段戰役經曆對他產生了深遠影響。疆場上的所見所聞讓他深切體味到人類行動的龐大性以及環境對個彆的強大塑造力。戰後,他回到柏林大學持續研討心機學,並在那邊展開了一係列關於動機、意誌和品德的創新性研討。

庫爾特·勒溫於1890年出世在普魯士波森省(現屬波蘭)的莫吉爾諾。他生長在一個溫馨的猶太家庭,父母運營著一家小雜貨店。固然家道並不敷裕,但家庭氛圍充滿了愛與對知識的尊敬,這為勒溫的生長奠定了傑出的根本。幼年的勒溫聰明好學,對四周的天下充滿了獵奇,特彆對哲學和數學表示出稠密的興趣。

比方,在勒溫的實際中,心機餬口空間中的每個地區代表著分歧的心機情境或目標,個彆的行動就像是在這個空間中從一個地區向另一個地區的挪動。而這類挪動遭到各種“力”的影響,這些“力”可以是個彆的需求、動機,也可以是外界環境的壓力或吸引力。這類將心機征象可視化、靜態化的研討體例,衝破了以往心機學研討的範圍,為深切瞭解人類行動供應了更加直觀和有效的東西。

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