“哥哥，我記得。我現在閉氣給你看，我能閉氣三分鐘呢。”為了明天學泅水，顧子墨做了很多功課，大抵是改革後的體質的題目，他閉氣三分鐘非常輕鬆。

顧學林一邊說著，一邊抓住顧子墨的兩隻手，持續教他：“現在我拉著你，你儘管蹬腿拍水。”

被哥哥用媽媽的名頭彈壓，顧子墨隻好沮喪的吊在哥哥身上：“哥哥，你揹我回家，我冇力量了。”

顧子墨記仇，超等記仇。

比及上遊，顧子墨敏捷脫了上衣和褲子，一下跳到水裡，激得水花四濺，把正在脫衣服的顧學林濺了一身。他回身看哥哥成了落湯雞，頓時歡暢起來，忘了之前的不快。

當然如果這對兄弟有好的玩具，或者有好玩的花腔，他們還是會跟著玩，這是爸爸媽媽叮嚀的嘛。但是遊戲結束了就會自成一國，把那兩個兄弟丟開。就連玩的時候，如果分組，那必定也是顧學林兄弟兩人一組，他們又一組。如果人數必須均等，那分到顧家兄弟這組的，就會用心拖後腿。

氣候越來越熱，地裡的莊稼開端缺水，沿路製作貫穿四周幾個村落郊野的溝渠，終究開端通水。

“木頭，你的泅水圈給我玩玩唄。”一個小孩看到顧子墨的泅水圈就開端眼饞。

這是媽媽剛給本身買的，顧子墨才捨不得給彆人玩，不樂意道：“我本身還冇玩，纔不給你們玩。你們之前也不給我玩。”

不過哪有那麼多魚給他抓呢，體例再管用也得有魚。抓很多了，小魚就少了，顧學林前麵常常白手而回。當然他不至於一條魚都抓不到，就是太少了，他隻好本身烤了吃，不然帶回家，就一點份都冇有了。

在哥哥的一再包管下，顧子墨才一副英勇就義的神采鬆開腿踩到水底。但是雙手一向緊緊的抱著顧學林。

這個時候氣候太熱，下午四點後開端，溝渠裡就已經有很多小孩在玩。並且根基都是六到十歲的小孩，再大些的，底子就冇法在這泅水，隻能去水池。

隻要有哥哥扶著，顧子墨膽量就大。

他們的父母老要他們對這兩兄弟好一些，可憑甚麼。小孩子們的脾氣很直，討厭了就是討厭，爸爸媽媽越要他們跟這對兄弟好好相處，他們越討厭兩兄弟。

每年夏天，最熱的幾個月，這條溝渠就會在每天早上到下午這段時候放水。水是從遠處的江裡抽上來的，很清冷，以是孩子們都愛到溝渠玩，過屬於他們的歡暢夏天。

其他小孩也看到了顧子墨揹著的泅水圈，都眼饞的看著顧子墨：“木頭，給我們玩玩唄。”

顧子墨和小朋友們因為泅水圈再次負氣，拖著哥哥往溝渠上遊走：“我纔不要跟他們一起玩，哥哥，我們去上麵，你教我泅水。”

顧學林抱著樹袋熊上了岸，感覺兩人總不能就穿短褲歸去，催促道：“一分鐘內穿好衣服，我就揹你回家。”

顧學林撿起泅水圈，遞給背上的懶傢夥，把他托穩，大步往回走：“嗯，我們回家。”

顧子墨很當真的學，一開端手腳有些不風俗，不調和，練了十多分鐘，總算感受上來了，顧學林才讓他停下：“好了，現在你要學會不消手捏著鼻子閉氣，然後儘力往上遊遊去。有哥哥鄙人麵接你，即便被水衝下去也冇事。”

立即開端拍打水花，並且很快他就玩出了興趣，把水花越濺越高，乃至逼得顧學林都閉上了眼睛。