上官婉兒在一旁安撫道：“逸凡，奶奶固然走了，但她的愛還在我們身邊呀。我們要好好餬口，纔對得起奶奶對我們的希冀。”

世人你一言我一語地回想著和葉婉清在一起的點點滴滴，那些誇姣的回想彷彿就在麵前，可現在，卻再也冇法切身感受奶奶的暖和緩慈愛了，這讓大師的哀思又加深了幾分。

在回想了好久以後，李逸凡強忍著哀思，站起家來講：“大師先彆哭了，我們現在得籌議一下奶奶的後事該如何安排。”

葉婉清和新熟諳的朋友乾係越來越好，他們一起插手公益活動。葉婉清給社區孩子們講故事，“孩子們，要珍惜身邊的人，就像我珍惜和你們爺爺的回想一樣。”她的餬口充滿了暖和緩但願，她曉得，這是林淵但願看到的。她帶著對林淵的愛，在人生的最後光陰裡綻放出奇特的光彩。

在葉婉清成為大學傳授後不久，她發明本身有身了。她有些欣喜又有些擔憂地對林淵說：“林淵，我有身了。”林淵鎮靜地抱住她：“這真是個好動靜，我們要有孩子了！”葉婉清說：“可我怕會影響我的事情和研討。”林淵安撫她：“彆擔憂，我們能夠一起降服，你現在要好好照顧本身。”

李逸凡決定停止一場特彆的記念活動，大師都主動籌辦。活動那天，親朋老友都來了。當幻燈片播放起林淵和葉婉清的照片，葉婉清嘴唇顫抖。李逸凡在中間說：“奶奶，您看，這是您和爺爺幸運的平生。”親朋老友們紛繁下台報告他們眼中林淵和葉婉清的愛情，有人說：“他們在困難期間相互攙扶，真的很讓人打動。”葉婉平悄悄地聽著，淚水不竭。

每次用飯的時候，葉婉清總會不自發地在餐桌上多擺一副碗筷，那是林淵的位置。她會做他最愛吃的菜，固然每次做好後，她隻是冷靜地看著阿誰空位，久久不能動筷。她曉得他不會再返來，但這已經成為了一種風俗，一種依托思唸的體例。

在照顧孩子的過程中，林淵和葉婉清也有了新的合作。林淵賣力早上送林墨去黌舍，放工後還會去采購餬口用品。葉婉清則在孩子晝寢的時候，抓緊時候瀏覽學術質料、撰寫論文。有一次，林淵放工回家，看到葉婉清在電腦前繁忙，孩子在中間的搖籃裡睡得苦澀，他輕聲說：“婉清，你辛苦了，你如許儘力，必然會有更多服從的。”葉婉清轉頭，淺笑著說：“這都值得，我不想落下太多。對了，明天林墨在黌舍如何樣？”林淵答覆：“教員說他表示很好，還和同窗們分享了有mm的歡愉呢。”

哀思的會聚

林若萱說：“並且我們也要把奶奶的精力傳承下去，她的仁慈、她的關愛、她對知識的酷愛，我們都要讓下一代也曉得。”

葉婉清插手西席培訓課程時，返來和林淵分享：“明天培訓教員講了好多風趣的講授體例，我感覺很合用。”林淵鼓勵她：“那你能夠試著用在你今後的講授中啊，我信賴你會是個很棒的教員。”葉婉盤點頭：“嗯，我必然要好好學，把這些體例都把握。”

葉婉清在有身期間，仍然對峙講授，但林淵老是在一旁照顧她。林淵說：“婉清，你彆太累了，如果不舒暢就歇息。”葉婉盤點頭：“我曉得，我會重視的。”