大寶如果能看懂內裡的一個字，她把頭割下來給大寶當凳子坐！

“你，我不想看到你的臉，出去內裡罰站！”張教員說道。

固然班裡的孩子們有牢騷，但是張教員就是如許的人，並且黌舍都是如許的配置，也冇有規定不讓教員這麼板書，以是就算孩子們有牢騷也隻能忍著。

不但如此，還打到了大寶背後的小女生。

“你還敢嘴硬？如果不是你，我至於會扔到勞曉敏同窗嗎？”張教員氣呼呼地說道，“你從速給她報歉，然後到前麵罰站。”

如果是那樣的話我確切有錯，但是我這不是怕我如果提示您了會讓你感覺我不尊敬你嗎？

大寶哦了一聲，走進課堂。

不過隨即又想到舒汐並不是不講事理的人，必然不會生他的氣的。

大寶被張教員的強詞奪理差點氣笑了。

而張教員則在想，如果此次大寶的家長還是楚天灝的話，那該多好呀。

但是現在聽到大寶這麼一說，她就感覺大寶在用心拿這件事說事。

這小子張這麼短長的嘴，卻整天隻會動一些歪腦筋，底子就冇有用心學習，白瞎了她這麼好的教員。

大寶還覺得隻要等一個學期結束了才氣換教員呢，冇想到這麼快就能換教員了，這是功德啊。

張教員趁著大寶不重視，一把搶過大寶手裡的書，本覺得他還在這一本書裡藏了彆的的書，但是出乎料想的是，他並冇有！

張教員氣壞了，大寶不但躲閃還害得無辜的小孩受傷，這讓她如何受得了！

林子燁方纔一向分神看著大寶，以是他看到大寶出去今後一邊紮馬步一邊看書，已經持續了大半節課今後他整小我已經驚呆了。

她不信邪，又丟了一次，成果又被大寶躲了疇昔。

她這一招出其不料攻其不備，每次一扔一個準，向來冇像明天一樣被大寶躲疇昔了。

好不輕易熬到下課下課鈴聲響起，統統門生都鬆了口氣。

她不看還好，這一看，頓時就來氣了。

大寶在內裡罰站，不但一點痛苦的神采都冇有，他竟然一邊紮馬步，一邊看書，神采還非常怡然得意，乃至臉上還掛著一點淺笑！

孩子們都被她鹵莽的行動嚇了一跳，全部課堂裡俄然噤若寒蟬。

張教員看了眼大寶手裡的書，彷彿是一本外語書，詳細是甚麼說話，她有些看不懂，隻曉得不是英文。

以是不管我如何說，都是我錯了？”

她愣了一下，很快臉上的錯愕就被氣憤取而代之。

好疼啊。

不，他感覺大寶是神！

人家都說好馬配好鞍，她這馬鞍是好的，但是這馬那麼差，就算她這馬鞍多好，那馬也配不上她呀！

他有些思疑本身的眼睛，大寶真的是人嗎？

張教員嘲笑了一聲，心想大寶還真是會裝，連加減乘除都一定搞懂呢就在這裡裝著看外文書。

“滾回課堂裡上課！”張教員大喝道。

是偶合？

“張教員，粉筆是你丟的，砸到人了，也是你應當報歉纔對啊，如何就變成是我的錯了？你向我丟粉筆，我驚駭，下認識躲閃，有錯了？還是說我明曉得你如許破壞公物華侈黌舍資本是不對的，我冇有提示你，以是我做錯了？

不過大寶底子不在乎這些，張教員愛如何說就如何說，歸正他底子不把這些小屁孩玩弄人的招數放在眼裡。

大師都覺得終究能夠束縛的時候，張教員俄然說道：“本來，我們能夠定時下課的，但是因為某些同窗的啟事，遲誤了我們的上課時候，以是教員要拖堂了。”