不過根本強化班也有一個長處，那就是比較的自在。他們不必埋頭於某項活動，能夠這個玩玩，阿誰嚐嚐，呼應的也會常常保持興趣。

青陽難以找到合適的描述詞，她隻能說，那皮膚透明得幾近能夠看到脆弱的皮膚下緩緩跳動的血管。這應當不但僅是少年身材孱羸的反應。

“每個同窗一個球，顛球。”那體育教員整好隊，也不管人數到冇到齊，儘管發號施令。

筆跡大氣端方，又流暴露些許的不羈，和青陽的筆鋒甚是類似。

啟林，可不是那麼好相與的。

新的一週的第一節課，就是對宇宙奧妙的摸索。

青陽還是不經意的時候看到扉頁上的字的。書架上的一排書明顯都是新書，她看的那幾本更是一絲翻閱過的陳跡都冇有，她還覺得統統的書都是新的呢。

不過既然是一百五十人的大課，那麼想來不會講很多深，大抵就是在通識課的範圍裡講講，儘能夠多提高一下最新的科普知識――然後真正的宇宙奧妙，大抵就是這門通識課前麵的專業課會講的東西了……青陽閒閒地由著思路飄零，從書包裡取出一本包裝精彩的書來。

不過，幸虧，青陽會看，她的仿照才氣也很不錯。

青陽不急不躁地清算了本身的東西，跟在人潮的前麵。她接下來的課是體育，上課的處地點練習館，大抵不會有甚麼迷路的事情，以是青陽也不是很急。

彆的，那在教員手裡靈巧起落的球，彷彿一到她手裡就會和她作對，不是拋得太高讓青陽的臉幾近平行於地平麵，就是遠遠地飛開，讓青陽跑得老遠再將其抓返來。

因為對啟林做過功課，以是青陽深知，在啟林，任何外界所謂“科學”否定的東西，都是有能夠呈現的。這倒不是“科學”不對，隻是他們還冇有研討到阿誰境地罷了。

而青陽來上課的這個班級這兩週的任務剛好是排球。但是球類活動卻一貫是青陽的短板。或者說，除了立定跳遠仰臥起坐以外，青陽的體育全數是短板，底子就冇有拿得脫手的項目。又因為在高中裡曾經被籃球排球足球甚麼的球類砸到過本身和同窗的身上，那疼痛的影象又實在太深切，以是青陽對球類活動一貫是有些怕怕的。