而後，倫文敘一向冇錢進黌舍，自學考上秀才，自學考上舉人。被賣力鄉試的巡按禦史賞識，保舉到南京國子監讀書，會試第1、殿試第一，高中狀元！

王淵坐下酬酢幾句，問道：“門生初來翰林院，先生可有訓戒？”

二人見麵以後，倫文敘直接問：“可曾讀史？”

多麼勵誌的人生。

隻要楊廷和不垮台，楊慎就能平步青雲，線路早就打算好了：編修、侍講、侍講學士兼擺佈春坊或詹事府職、翰林學士兼某部侍郎，並賣力製敕房草擬聖旨，然後就是做尚書再入閣。

隨便說了些冇有營養的場麵話，王淵又去跟翰林院同事們打號召。

王淵點頭感喟，這不利孩子分歧適當官啊，脾氣也太直了點。就算你看不慣，那也該憋在肚子裡，等爬上高位以後再去竄改近況。

幾日以後，王淵大抵有些明白，溫仁和那句話究竟是甚麼意義。

溫仁和反問：“你跟著誰觀政？”

本日是第一天上班，按理應搶先去拜見主官。

隻要侍講學士吳一鵬，專職在翰林院當官，首要事情是給朱厚照講課。

常倫喝著悶酒，一言不發。

王淵從皇城慢悠悠出來，隻走了很短一段路，便來到本身的辦公單位翰林院。

汗青上，直至嘉靖當天子，溫仁和才終究熬出頭，一起升遷到禮部尚書加太子少保。

酒樓。

吳一鵬對此非常對勁，淺笑著攙扶王淵說：“若虛初來翰林院，對統統都還不熟諳，先跟著倫伯疇（倫文敘）觀政幾日吧。”

“倫修撰。”王淵答道。

溫仁和臉上俄然閃現出詭異笑容，天馬行空的提示道：“倫伯疇家的令媛，彷彿已與梁尚書（梁儲）的孫子訂婚。”

王淵能夠仰仗豹房腰牌，不經報備便進皇城，並且是直接去豹房找天子。

金罍說道：“碰到一個案子，壽寧侯的遠房親戚毆人致死，處所影響非常卑劣，案件直接捅到大理寺。成果被壓下去了，無人敢過問，死了也白死。”

轉眼已至蒲月，弛報會試喜信的吏員，終究有驚無險到達貴州。

先人對常倫的定位是“散曲家”，而非官員，也算比較貼切了。

其彆人都冇啥可說的，唯有溫仁和那邊必須禮敬有加，因為溫仁和是王淵的會試房師。若碰到溫仁和的兒子，即便對方隻要兩三歲，王淵都必須稱呼一聲“世兄”。

讀史令人明智，東西學來是本身的，他每天抱著一本《左傳》漸漸啃。偶爾以就教為名，跑去王陽明那邊串門兒，趁便跟宋靈兒玩耍。

王淵問道：“明卿兄如何了？”

楊慎就要榮幸很多，底子不消在翰林院上班，直接去東閣那邊的製敕房觀政，學習如何撰寫、公佈聖旨。

而讓王淵去讀史乘，第一層意義是冷措置，臨時不讓王淵打仗政務；第二層意義是悠長培養，萬一王淵可為己用，恰好升做侍講靠近天子，把王淵當作打入天子身邊的一顆釘子。

尼瑪，在貴州時讀書，來都城還要讀書，王淵內心很想罵娘。

倫文敘自幼家貧，父親以撐船為生，他幼時營養不良，腦袋奇大非常，被呼為“大頭仔”。七歲時，倫文敘在村塾偷偷聽課，被塾師免費收為門生，又因塾師病逝而停學。

王淵固然冇聽明白，但溫仁和言儘於此，他也不好多問，隻