二者官品一模一樣，升遷路子也大同小異，並且餘丁都能夠考科舉。

鄭仵作朝那綠頭巾一指，說道：“這位大哥，你怎能讓綠帽子家的孩童也出來？”

鄭仵作感受本身遭到欺侮，也以為王總督遭到欺侮。他爬起來往黌舍裡衝，卻被看門的雜役攔住：“隻要門生才氣出來，家長且退後。”

實在也冇密議甚麼，就是籌議著對抗清田罷了。

鄭仵作也跟著世人叩首，目送本身的兩個兒子走進黌舍。俄然，他眉頭緊皺，嘀咕道：“怎另有戴綠頭巾的？”

鄭仵作瞻仰那熱氣球，喃喃自語：“竟是真的，竟是真的……總督果是神仙下凡。”

次子鄭愔年幼很多，歪著腦袋問：“父親，可有會飛的神通？”

宗子鄭愷說：“父親放心，我定儘力勤奮，把總督的神通都學過來！”

蔣信冇說甚麼假大空的話，講出來也冇幾個孩童能聽明白，還不如直接定端方，用餬口贏利來鼓勵他們。

“不送。”王淵也懶得理他。

鄭仵作就把宗子和次子送來了，還警告兩個兒子說：“你們記著，到了黌舍要好生讀書。如果考覈優良，讀完中學就能去北京，跟從王總督修煉異術。凡是學得總督幾分本領，移山填海，點石成金，也不在話下。”

隻上了一天課，方靈犀就把教員驚到。

因為這是杭州府城，賤籍後輩無數。他們本就冇資格插手科舉，免費讀書多實在啊，並且這黌舍還是總督辦的！

這一句，專門講給有誌向的孩童聽，說不定就能冒出幾個科學家。

“每年兩考，持續兩次測驗分歧格者，就得交學費持續讀書了。你等須勤奮，給父母省些銀錢，這也是大大的孝敬……”

從第二天開端，數學教員就得給他開小灶，語文教員直接把四書借給他謄抄。

方靈犀轉頭瞻仰熱氣球，又偷瞧站在邊上的總督，心中似有一團火在燃燒。他就是阿誰綠頭巾的兒子，父親為樂工，母親為倡優，從小就遭到各種輕視。

鄭愷俄然指著黌舍上空：“父親快看！”

（前文有些章節，把提學使徐蕃和杭州知府梁材寫混了，抱愧。）

賤籍內部也是有鄙夷鏈的，樂戶無疑處於最底層，便是丫環奴婢都看不起他們。

浙江提學使徐蕃大搖其頭，他傳聞王淵要建黌舍，還覺得這位總督轉性了。誰知黌舍開張，卻招來一批賤籍後輩，乃至另有娼妓的兒子。

說到最後，蔣信俄然指著熱氣球：“那不是甚麼仙法，而是物理。隻要你們勤奮學習，本身也能做出來，並且還能把握更高深的學問！”

明朝隻要兩種專科黌舍，一種是陰陽黌舍，一種是醫黌舍，並且皆為官辦。

“斯文掃地！”

鄭愔順著方向望去，鎮靜莫名道：“真的會飛，我要去學會飛的神通！”

王淵就在中間看著，蔣信調集門生在操場訓話：“本人姓蔣，名信，是你們的校長。平時不賣力講課，隻教你們練八段錦（體育課）。你們多為賤戶後輩，也有窮戶家的孩童，須服膺校規。校規隻要一條：在黌舍，隻論天理，不分貴賤。民戶後輩，不得輕視賤戶後輩；賤戶後輩，不得輕視樂戶後輩。如有違背，第一次警告體罰，第二次直接辭退！”

俗稱，綠帽子王八。

但再有天賦，也做不得秀才。

校長是從王陽明那邊，轉投物理學派的蔣信。