這類樸真相懷並冇有持續多久，王怡怯怯地將一張紅色紙條悄悄推到曹銘麵前。

曹銘胸有成竹，侃侃而談，話說得層次清楚，題解得也絲絲入扣，一道淺顯的銳角函數題差點冇被他引經據典地衍天生一個專題分享會，恰好數學教員還幾次點頭，一向冇打斷。

曹銘於心不忍，靈機一動，搶在王怡行動之前嗖一下站了起來，冇給教員回絕的機遇，張口就一頓表示。

明天你們課後，好好和曹銘同窗請教請教，此次就不留課後功課了，下課。”

前後桌的幾個比較眼尖的同窗已經看出貓膩，曉得曹銘“豪傑救美，為女出頭”，相互擠眉弄眼。

數學教員現在滿麵含笑，他很不測明天曹銘的表示，馴良地讓曹銘坐下，清了清嗓子：

王怡臉上終究暴露點笑容。

數學教員看了數秒，繃著的臉終究呈現鬆動，意有所指隧道：“下不為例。”