第六章老邁和小弟

文灝和王欣從速疇昔，一人一個把兩個男孩兒半抱進懷裡悄悄拍了拍，這纔開端問啟事。

小孩子老是有一套本身的邏輯，這類事急不來，文灝隻能多締造點讓他們互動的機遇。應先生那小我看起來冷冷硬硬的，對樂樂還是真正體貼的嘛，文灝看看小孩手腕上的兒童智妙腕錶，又摸摸本身兜裡的手機，內心想，樂樂總歸是要跟著應先發展大的。

本身已經講到鬼要吃小孩兒了，新同窗仍然甚麼神采都冇有，這下輪到馮序東不淡定了。本來這是個“短長人物”？他跟著奶奶看電視，學了很多新詞兒，就是用法比較“時髦”。

但是他這個老邁必定是冇法順利當上了。

這反應明顯不能讓小霸王對勁，他轉轉眸子子，小壞勁兒又上來了。“你剛來不曉得，我跟你說，這個處統統鬼~，嘴巴通紅通紅的，很大很大，比獅子還大！你曉得獅子嗎？”他連比帶劃，用心把聲音壓得低低的，很有小演出家的天賦。

看著小胖墩兒馮序東在凳子上蹭來蹭去的屁股，王欣又有了不好的預感。這是海豚班新奇出爐的小霸王，在三歲擺佈的孩子中，是腦筋聰明、曉得也多的那一類，彆的小朋友還隻曉得說某樣東西是本身的，他已經把“我的定見”掛在嘴邊了，非常討人喜好，可就是太聰明瞭！

小班的孩子剛入園的時候是最艱钜的，家長教員都焦心，上個幼兒園跟生離死彆似的，到處一陣哇哇哭，這時候教員要拿出十二萬分的耐煩，普通來講哄過最後那陣就好多了。小孩子在一起輕易相互影響，有人哭就大師哭，多數不哭了，剩下的很快就停了。馮序東倒好，見爺爺奶奶真走了，頓時扯著嗓子大哭，哭著哭著發明四周的小朋友都在哭，他就本身停了，等小朋友們被教員哄好了，他又哇一聲哭出來，然後又有人跟著他哭。他就像發明瞭甚麼好玩的事情，每當班裡消停了一陣，他就出其不料地哭起來，一滴眼淚都冇有的乾嚎。有的小孩子明顯前一刻還在笑，看他那模樣不知怎的就跟著哭了起來，因而海豚班裡又是哇聲一片。那一天下來，連園長都親身過來體貼了，王欣的確心力交瘁。

以下是《[百姓導師]當問號變成人》部分內容

馮序東說完“認小弟”的發起後，就歪著腦袋一臉等候地看著新同窗。在他目不轉睛的眼神守勢下，麵前的男孩張了張嘴，但他甚麼都冇聞聲。一邊問著“你說甚麼，我聽不清”，小胖墩兒一邊把耳朵用力往前湊，然後就聽到了讓他懵成一坨果凍的聲音。

成果他隻是說出了這個“究竟”，麵前的果凍就顫了顫，“哇”的一聲擠出了好多水。

“我叫馮序，又叫東東，我聽教員說你叫顧序，我們名字一樣，我很短長，你隻比我差一點點，你當我的小弟吧，我罩著你。”小胖墩兒家裡長輩的名字都是兩個字的，平時聽人相互稱呼也都是叫兩個字，他一向覺得人的姓名隻能是兩個字的，但能夠取兩個名字，是以雙方麵地以為顧煦和他同名。見“顧序”那麼短長，他就想跟人家交朋友，不過交朋友在他的理念裡即是“認小弟”。

小胖墩兒長了對很有特性的眉毛，又黑又粗不說，兩邊眉尾各有一個旋兒。老一輩的人有一個說法，孩子頭上的發旋兒越多，越奸刁。這話實際是冇事理的，放在他身上還就對上了，固然他多的不是發旋兒，是眉旋兒。