因為何天依偏疼甜食，不管甚麼糕點包子都非甜不成，這明顯不是個好的愛好，對身材不好。何婉隻能在早餐上動腦，時不時會買些鹹味的糕點包子之類的做早餐。

她坐在顧名思義叫打扮台、上麵除了一把梳頭用的梳子外，打扮麵貌之類的東西連一麵以正妝容的鏡子都冇有的打扮台執筆冥想。

何天依：“……”抬開端，“必然是我上輩子做了太多功德以是這輩子纔會這麼聰明，我要到神甫麵前懺悔，奉告他我上輩子做錯了，趁便叫他奉告神把我變笨一點。”

何婉不承諾：“你如果變笨了我還得找神甫去。”

剛開端學的時候就像學走路的孩子，老是磕磕碰碰，要曉得節製油鹽醬醋的量，還要適時加水，需求時節製火力大小，一不留意不是油多了就是鹽多了，再不就是水多了。炒的菜由剛開端的難以下嚥到勉強入口，再到拿得脫手，每一步都走得極其艱苦。一道菜如果做三遍都拿不脫手，那麼今後的每天都隻能吃那道菜！何天依被那道菜激起了潛能，昂揚蹈厲，終究學會了那道菜。現在的何天依雖算不上炒菜妙手，但做簡樸的家常菜式還是難不到她的。

兩分鐘後，何天依決定再爭奪下，也不拐彎抹角了：“我想回琴行上班！”她聲音清脆，“一個禮拜事情兩天歇息五天，再也冇有人比我更無聊了。”

莊子悅母親提出能夠來回接送，何婉還是回絕了。直到厥後莊子悅母親說出她望女成鳳的各種表情，又說出莊子悅這半年來學鋼琴的那慘不忍睹的成績，真是聞者落淚，見者悲傷，在場的人無不動容，何婉又得曉得坐她們這個郊區到她們阿誰城區的公交線路的人不是很多，隻要到了城區纔會多一些人終究同意了。

何天依能夠學會一小我燒飯炒菜，都是多得了何婉的悉心教誨。在她十多歲的時候何婉就開端教她做一些簡樸的家常菜。

因為之前兩人同出同進，上放工時候都是按琴行要求而定，經常不牢固上放工時候，現在剩何婉一個。事情形式竄改，餬口形式也得竄改，何婉收羅行長隻上白日，早晨太晚歸去隻要女兒一小我在家她不放心。因為基於這是一個特彆的家庭，行長承諾了她的要求，當然人為也另算。

何婉對勁地走了。

女孩普通是禮拜一到禮拜五白日下午有兩三個小不時候學鋼琴，何天依隻要禮拜一到五每天下午疇昔教她兩三個小時便能夠了。

何天依一小我在家的時候會本身做飯，菜都是前一天買好的。至於晚餐，凡是都是何婉鄙人班返來時趁便去買的，偶爾何天依也會去買一下，但都是趕在非岑嶺期之前，畢竟菜市場人多亂雜，對一個雙目失明的人來講是很倒黴。

“曉得了，感謝媽。”何天依對著碗裡的粥吹氣，眸子子溜溜轉，“媽，你每天一小我上放工，應當會感到很無聊吧？”

本來何婉是分歧意何天依去的，因為講授時候是禮拜六日，乘坐公交車的人較多，這能夠會危及到何天依的人身安然。固然以往也做過禮拜六日的家教，但那是鄰近的小區，都是走路疇昔的。

何天依嘴上揚起淡淡的笑容。

何婉暼了她一眼：“你有甚麼好建議？但起首聲明，這個建議裡不包含你。”

固然相對於那些錯綜龐大、出色絕倫的奧妙，她的奧妙未免顯得過分平平，但垂垂被彆人如同欣喜般說出來的奧妙攪得內心蠢蠢欲動，縱使本身的奧妙有多麼無趣，也按捺不住想要道出內心那些奧妙的動機!