萬束縛軍、武警和公安兵士放棄利用機器，“像繡花一樣”謹慎翼翼用手刨、用肩扛，為廢墟下的倖存者翻開生命之門；成都一些血站前獻血的市民排生長隊……“板蕩識豪傑”，大災大難方顯大仁大義。“一起活下去”一塊水泥板倒下來，壓在崇州市漩口中學初三門生向孝廉身上。“我心想完了，就甚麼也不曉得了。”這位13歲的小女人對記者說，醒來後，她從裂縫裡看到內裡有亮光，接著再次昏倒。一個聲音喚醒了她，那是同窗馬健的聲音。“我哭著對他說，馬健你彆走，等我死了再走吧。馬健說，我不會走的，你是班上年紀最小的，也是生命力最暢旺的，這點困難難不倒你。”馬健一邊喊著“對峙，對峙！”一邊瘋了似的用雙手刨著水泥碎塊。約莫4個小時後，小孝廉終究被刨了出來，而馬健的雙手已經血肉恍惚。已感受不到傷痛的馬健背起孝廉就向門外走去。剛到門口，扒出孝廉的處所牆壁俄然傾圮。好險！“如果晚了幾分鐘，我們兩個都出不來了。記者叔叔，你們必然得幫我給馬健頒一個見義勇為獎。”小孝廉說。12日晚，出險後的北川中學同窗在校長劉亞春的構造下，男生4人一組，打動手電連夜搜刮未出險的同窗，直到早晨三點半餘震頻發才停下來。第二天上午，同窗們又幫手武警救濟隊搭帳篷，保持現場次序。很多門生到13日下午才吃上第一口飯。同窗們從傾圮的校舍中救出了大量倖存者，僅高三3班餬口委員申龍地點的小組就救出十幾名同窗。同窗袁壘一人就救出6名同窗，而他本身則因勞累過分，在13日淩晨集應時昏倒在地。14日轉移至綿陽後，袁壘又和彆的5個同窗成為救災誌願者。大震襲來之時，重慶市兩個共有55名旅客的旅遊團隊行進在距汶川50多千米處。“快往公路邊的平壩跑，快往公路邊的平壩跑……”導遊劉曉容和餘九冬聲嘶力竭地喊著。龐大的步隊在兩名不敷1米6的小女子的批示下敏捷集合到了公路邊的平壩上。山石正在滑落，岷江劈麵的山霹雷隆地垮了下來，煙塵、沙石劈麵而來。麵前的天下頃刻變成了灰色，10米外的事物已不成見。前路坍塌，後路阻斷，四周是震天巨響，“往那裡跑”成為大師爭議的核心。“快、快撤，不要留在這裡。”“留在原地，會有人來救我們吧？”“如何辦、如何辦……”世民氣中隻浮上了兩個字——完了。自救，勢在必行。入夜，幾十人相互攙扶著擠在一座小山頂的小塊高山上，餘九冬、劉曉容則和駕駛員留在山下守望。山下的人時候警戒著，山上的人牽掛著為他們“站崗巡查”的兩個小女人。天剛矇矇亮，步隊就踏上“征程”。滂湃大雨和大地的顫抖中，這支特彆的步隊相互攙扶、相互鼓勵。繞過一段又一段斷裂的公路，疾走過800米搖搖欲塌的隧道。俄然，岷江水被強餘震盪漾而起，兩米多高的大浪讓大師從“泥人”變成了“水人”。男人們找來一片塑料膠袋，拆開鋪平頂在頭上，大師圍成一圈，女人和小孩在內裡。餘震剛歇，步隊又開赴。逛逛停停5個多小時後，這支步隊終究見到了救濟者。“一起活下去是獨一的信心，我們從相互的依靠、信賴、攙扶中獲得動力。”餘九冬對記者說。麵對龐大災害的三天三夜中，自助助人的動聽故事俯拾皆是。讓死神望而卻步武警水電三總隊質安科長塗雲已做好了麵對任何慘烈畫麵的心機籌辦，但是，麵前的一幕卻一下子翻開了他淚水的閘門：什邡縣鎣華中學被埋在廢墟下的16個孩子，當被救濟職員奉告要少說話，儲存體力時，當即拿出身邊的講義，冷靜地當真地學習起來，同時悄悄地相互提示：“不要睡著了。”固執發展著的生命或許底子就對死神不屑一顧。孩子們得救了。劫後餘生的孩子冇有大人們料想的那樣嚎啕大哭。女孩張曼見到教員陳全紅的第一句話就是：“陳教員，我之前做了很多錯事，諒解我好嗎？”腿和手指都嚴峻受傷的羅瑤對抱著她的武警兵士說：“叔叔，我想彈鋼琴、跳芭蕾舞……”男孩蔣蒙則幾次唸叨：“上麵另有人……”當武警兵士抓住高銀手臂的那一刻，小女人本已癱軟的身材猛地向上一聳——那是求生的本能！她在拚儘儘力共同救援她的人！都江堰市聚源中學搶救現場，發明小高銀時，她的頭部上方是兩塊交叉疊壓的水泥板，雙下肢骨�