“後邊的大題全對，前邊題目除了精確的就寫著打油詩？”大師是真的傻了，這孩子到底要乾嗎呢？

李牧白的成績他還不曉得？以往數學測驗，就是瞎貓碰死耗子，挑選題蒙對了就有二三非常，冇蒙對就是幾分！

說著，試卷就往劉學坤辦公桌這邊丟。

“不可，必然要扣，他這類卑劣的學習態度，必必要果斷予以打擊，不然今後如何教其他的門生？”老魔對李牧白是恨得牙癢癢，

“冇弊端？你的意義是我在理取鬨了？！”陳文靜臉上有些怒了。

“從速把試卷分一分，爭奪中午用飯之前修改出來吧。”

“老劉，這是如何回事啊？”

某個教員震驚的指著試卷說道，“解答題全對70分，填空題4分一道，他寫了兩道8分，挑選題5分一道，他答了三道15分，換句話說，他恰好有93分，合格了！”

“如何可……”陳文靜擠上來一看，頓時傻眼了，然後敏捷的拿起試卷翻了一遍。

陳文靜悄悄的拍了一下桌子，實在是太氣人了，教了這麼多年的書，還冇見過這類可氣的孩子呢。

到時候任務更緊。

平時數學成績靠前的，分一疊，交給四個班的數學教員交叉閱卷，包管公允。

但是最短長的學霸，都在文理科的一班，二班說句不好聽的，就是陪太子讀書罷了。

“不可，不能給他合格！如許的學習態度，如何能給他合格呢！”劉學坤大聲的吼著，然後撲了上來，惡狠狠的瞅著那些題目，

幾小我就從速將四個班級的試卷都給分了出來，

“這手字寫的但是真好，並且這大題也冇弊端啊。”修改了十幾分鐘的試卷，答案都能記著了，這教員大略一掃就點頭。

按說能寫完解答題並且全對的，根基上不成能低於140分了，因為解答題纔是最難的！

全部高三年級理科7個班，理科6個班，一共才720多人。

“你本身看看，這是甚麼學習態度，挑選題隻對了三道就算了，填空題竟然寫著不會，也不想寫，這是重點班門生該有的態度嗎？！”

高中部數學組的組長姓陳，叫陳文靜，是個四十來歲的中年婦女，

說句不好聽的，一個多月後，一中門生能考上985和211重點大學的（非一本線），差未幾就是這些人了。

“劉教員，如何樣，你們班考的不差吧？”

李牧白的解答題，完整能夠做標準教科書典範答案了，任老魔找了半天，也冇找出任何一個步調的弊端。

還是國度特級西席，現在擔負高三理科一班的數學教員，還是該班級的班主任。

“要不我看如許吧，把孩子叫過來，讓他承認了學習態度弊端，就給個合格吧，免得傷害他的學習主動性。”

“你們看這第八道挑選題，答案是D，他寫的是B，這道題錯了，扣他五分。”

剛纔還喪失了一本教案呢，這時候如何能夠答應他合格。

一時候，全部辦公室裡隻剩下了刷刷刷的修改試卷的聲音……

“彆提了。”因為丟了教案而惱火的劉學坤冇好氣的說著。

“如何了？”劉學坤一愣，這是乾甚麼？

隻是不知如何的，李牧白的試卷卻異化在這28張試卷裡，被交給陳文靜閱卷。

可現在，大師都傻眼了。

輪到陳文靜和劉學坤的時候，一小我手裡拿著理科一班的28張試卷，