“就在宴會大廳，亂成一鍋粥的時候——”

對中國式的講授，

“全數都有，全數近在耳旁，全數清楚可辨——”

清冷玉女形象，

“房屋頂梁，收回嘎嘎的爆裂聲——”

又被這個臭男人給涮了！

說到這裡，

她明白，

板上釘釘地，

此次——

儘力將那篇課文，

“女仆人一邊，窸窸窣窣穿衣服，一邊冇命地，大聲尖叫——”

她從小聰明過人，

“另有兩個小孩子，被喧華驚醒，哇哇哭個不斷——”

內心越是發虛……

夏雨晴一字一句，

一向頗感獵奇……

“驀地，醒木重重一拍，各種聲響，刹時，全數消逝——”

“隻要一張桌子、一把椅子、一把扇子和一塊醒木——”

“這篇課文，講了很多內容，不過——”

很有興趣的模樣，

“都能聽的，清清楚楚，另有，無數條狗，在汪汪狂吠——”

“這時，暴風吼怒而過，火借風勢，越燒越旺——”

穆帝昕卻涓滴，

為了在穆帝昕麵前，

“成千上百小我，搏命喊拯救的聲音——”

才又持續往下說：

“一戶富朱紫家，大擺筵席，聘請他，疇昔演出——”

“很快，四周的街坊領居，都跑出來，大聲呼喚——”

“男人的聲音，女人的聲音，小孩子的哭叫——”

“隻見，屏風內裡，除了，那位口技妙手，隻要——”

“搶救金飾財物的聲音——”

“俄然，有人急聲呼救：‘起火啦，起火啦’——”

當然，

相反，

“我感覺，失火那段，最驚險，最好玩兒。”

她口語和聽力程度，

“撤去屏風後，統統人，都迫不及待，望疇昔——”

詳細地複述出來。

冇有諷刺的意義，

表示出，

“惶急奔馳救火的聲音——”

夏雨晴抬眸看看穆帝昕，

她越往下說，

“拎起水桶，相互碰撞的聲音——”

“滿大廳，正在聽演出的客人，大家嚇的，麵如土色——”

完整走光掃地！

“在夜深人靜，世人都甜睡正酣的時候——”

“在滿室客人麵前，豎起一座九尺高的屏風，口技妙手坐在內裡——”

“那篇課文，說的就是，清朝時，有個口技妙手——”

是她的最大剛強，

“凡是，在走水救火時，應當收回的聲響——”

影象力極佳，

表示出，

他從小接管美國教誨，

“接著，正在打呼嚕的男仆人，爬起來，大喊救火——”

“搶先恐後，你爭我搶，奔向大門避禍——”

“接著，是此起彼伏的，房屋傾圮聲——”

讀書時連跳幾級，

“聽得出來，足足有，成千上百人——”

除了英文以外！

隻是——

本身很懂行的模樣，

“一張桌子、一把椅子、一把扇子、一塊醒木，甚麼都冇有……”

“燃燒收回，劈裡啪啦的烈焰聲——”

“成千上百種聲音，一齊響了起來，中間摻雜著——”

無慾無求的，

她證據確實地，

的確差到承平洋！

見他聽的細心當真，

“兩條大腿，顫栗顫抖，紛繁從坐位上，吃緊站起來——”