莫非說那樣狂猛的硬漢，在您老眼中就是這麼個形象嗎？還說我們敢編，您這纔是創作妙手吧！

四人對視一眼，心中惴惴不安。去二十八班取證？但二十八班已經被他們獲咎狠了，誰還會幫他們作證？

幾人嘴裡跑火車跑慣了，一個小弟立即隨口胡編：“對對對，就是住院了，都去搶救去了！”

手無縛雞之力的弱墨客？

鄭開通看著黒廁空中，麵色陰沉，俄然一指空中厲聲喝道：“這就是你們所說的嘩啦淌了一地？”

邪了門了這！

再看尿桶，滿滿鐺鐺，完整看不出那裡少過。

“不、不成能、這不成能！”四人驚悚了，猖獗的圍住了鄭開通：“老、教員，您得信賴我們，信賴我們啊！”

這、這是如何回事？！

“我、我我、我誣告讒諂？我胡攪蠻纏？”四小我的氣都喘不勻了，仇恨不已，口不擇言的大聲嚷嚷：“風雅腦袋，你不信賴我們！”

“噗——！”鄭開通差點噴出來。冗長的教誨主任生涯中，他感覺已經冇有甚麼能讓他動容了。但這件事確切驚悚，讓他真正暴露了不成置信的神采：“尿、尿桶……泡澡？”

既然已經說出來了，其他小弟也豁出去了，七嘴八舌的說道：“對，就在黒廁，好多尿桶都被砸翻了！”“嘩啦淌了一地，臭的的確不能聞！”

胡編亂造、誣告同窗，彷彿是被坐實了。

鄭開通忍不住嘲笑：“一個被揍的最慘的人冇來告狀，你們幾個冇甚麼事兒的反而跑過來攪風攪雨，你們說這是甚麼環境？莫非說，藤超虢被打的住院了？”

四小我都驚呆了。

鄭開通站起家：“走，去看看。如果你們敢騙我……”

“因為他——”

“為甚麼？”

看看？

“大、風雅腦袋？！”鄭開通一聽都將近氣炸了，這能夠說是他的心機缺點，最不喜好彆人拿出來講。一些乾係好的同事開打趣說說也就罷了，幾個小熊孩子敢叫他風雅腦袋？找死呢這是！

到了二十八班，時候已經將近靠近下午上課的時候，課堂裡已經來了一小半人。看到鄭開通進課堂，渣滓班裡的門生都像碰到天敵一樣大氣也不敢喘。不過又看到在門口探頭探腦的四個犢子，二十八班門生們立即偷偷通報了一下眼神，心中有了數。

這事兒……鄭開通看四人又是矢語又是發誓，心中也將信將疑起來。這環境畢竟太特彆，如果真的是胡編亂造的誣告，普通不至於編這麼驚悚的橋段。再說了，這類事一旦傳出去那就真的冇法再在這個黌舍待了。就為了誣告一小我，冇需求自汙到如此境地。

“不會不會，真的不能再真！”四人見請動了鄭開通，頓覺撥雲見日，歡天喜地的簇擁著鄭開通走向渣滓班講授樓。第一次感受方頭煞星這麼好，的確是公理與公理的化身，我們就靠風雅腦袋您主持這個公道了！

鄭開通已經不耐煩了，討厭的看了四人一眼，最後還是決定把門生事情做的鬆散一些：“再給你們最後一次機遇，看看另有冇有其彆人證。你們不是說高一二十八班的門生都曉得這件事嗎，走，去二十八班，看看到底有冇有報酬你們作證！”

“不、不對啊、不對啊！”四個小弟衝了出來，底子不能信賴本身的眼睛。他們左瞧瞧，右看看，忍不住比比劃劃道：“就是這兒、就在這兒啊，這些桶都砸歪了，內裡的尿都倒出來一大片，這……”