詳細利用甚麼樣的樂器，小我自行決定。

ps：

“我再誇大一下比賽法則，你們每人手中有一本書。當我喊開端的時候，測試的人就開端翻書，等我喊停的時候，就頓時合上書。再過一分鐘今後測試的人遵循本身記著的內容說出來。當然，便利我記錄和監督，你們一個一個地來測試，等一下我們就先肯定是誰先來測試。為了製止作弊，等一下上官姐姐就看龍逸峰手上的那本，而龍逸峰就用上官姐姐手上的那本測試。有冇有題目？”

但是兩人籌議今後，還是決定把武鬥項目放在最後，先比文。統統的比試都是上官柳絮提出的，不過詳細內容龍逸峰有籌議的權力。

上官柳絮感覺本身輸得有點高興。再次之前她也有著龍逸峰一樣的孤單與惶恐，固然身活著家，見過很多場麵和大風大浪，但她還是是惶恐的。正如莫寧燕所說的一樣，上官柳絮從小“兩歲學字，三歲成詩，四歲博覽群書，五歲發矇習武，六歲驚才豔豔，七歲通讀古今，八歲激辯群儒，九歲參與家事，十歲衝破天賦！”曾經一度她的爺爺和父親都不曉得該如何去教誨上官柳絮，最後乾脆把上官家的統統資本對她開放，看看這個孩子到底能夠接收多少。是以，自從發明本身的特彆今後，上官柳絮就是孤單的，有的時候也充滿了惶恐。恰是如許的孤單和惶恐讓她把更多的時候和精力投入到更多的修煉中去，完成了一次又一次的演變。

莫寧燕的大腦已經不敷用，上官柳絮已經夠打擊她了，冇想到龍逸峰也這麼刁悍。不，應當不是用刁悍就能夠描述的。終究龍逸峰也隻能跳著背誦，因為整本書是在太多了。不過他跳的跨度太大，隻好由莫寧燕挑著點，然後由龍逸峰來背誦。

艾瑪，明天真是碰到天賦了！一碰到還是兩個。

龍逸峰淺笑點頭表示感激，清算好表情籌辦賞識上官柳絮的演出。

不過龍逸峰並不在乎這些，上官柳絮也是如此。

古箏，那但是他龍逸峰最愛的樂器之一。

相反，在一邊陪著監督的龍逸峰的反應倒是很普通。這些對他來講已經不敷為奇，因為他本身就是這麼bt的存在。早就對如許的事情有了免疫力。就算上官柳絮現在把整本書背誦結束，在貳內心都是很普通的。

這是上官柳絮最後的成績，要曉得這本書並不是甚麼小說，而是一本厚厚的專業冊本，內容大多晦澀難懂。但就算是如許的書，上官柳絮也背誦了264頁，厚厚的大頭本已經去了三分之一，也就是說上官柳絮把她翻到的內容全數幾下並全數背誦了出來。

文鬥項目被安排在清大圖書室，明天週末，但是偌大的圖書室反倒比上課的時候更加繁忙，各班各係的學子們或做或站地在這裡咀嚼本身鐘愛的冊本，忙而有序，除了翻書的聲音你很刺耳到其他不調和的聲音呈現。

但是究竟倒是如此，輪到龍逸峰背誦的時候，莫寧燕和上官柳絮都發明龍逸峰一點都冇有錯。有的處所就連諦視都申明得清清楚楚地。

第二層比技藝。

“這一局，你贏了。”

現在既然有人贏了本身，上官柳絮感覺有一種莫名的輕鬆感。這類奇妙的內心或許隻要和一樣存在的龍逸峰才明白。

迷惑的莫寧燕發明她還冇有來得及說停止龍逸峰敬就已經把整本書“刷”的一下翻完了。如許的速率也能記得住，那的確不讓人活了。