“招弟，招弟，明天去閻家都乾甚麼了？有冇有人欺負你？奉告大姐”。大姐拉著武招弟的手，滿身高低的看了一遍，彷彿真會有人虐待她似的。

冇有了教員，大師隻得冒死回想，這內裡隻要二蛋和大丫記著的最多，下來就是武三柱家的有田和李家老邁鐵蛋，二丫和李家的狗蛋最差。幸虧大師記著的處所都不一樣，拚拚集湊的記著了大抵，但是還是有好多弊端，等著一會就教武招弟。

”好多個呢，我還會背呢，我背給你們聽啊“。武招弟就學起來疇前在電視上看到的，古時孩子讀書時的模樣，點頭晃腦的背誦了起來，大師都停下了手頭的活計，看著武招弟，就連小繁華都瞪大了眼睛看著姐姐。武招弟還是和下午在閻家一樣，背到了不到一半的位置。

不知不覺，天氣漸晚，燦豔的朝霞也已覆在遠山的絕頂，為即將結束的一天再添上一抹盛飾。而武招弟吃過晚餐後，告彆了閻家人和黃老先生，回了本身家。她家裡也已經吃過了飯，大丫、二丫看她返來，就都圍了過來。

武招弟第二天上午就在磨墨和看三字經當中度過，隻是閻平冇有再替她研磨，比及中午回家的時候，手都已經有些顫栗了。等她走到家門口的時候，就已經有一院子的孩子在等著她了，李嬸家的三個小子，三叔家的堂兄和堂姐，另有本身的大姐，都自帶了小板凳，在院子裡整整齊齊的坐下了，她大姐冇有凳子，就墊著蒲團坐在了地上。她二姐、三姐彷彿成了事情職員，在保持次序。大人們都三三兩兩的漫衍在了院子的各個角落，就連本身家院子內裡都站了好多婦人和孩子。村裡的人都是從武家二兒媳婦那傳聞的，她們都來看看到底有冇有她說的那麼邪乎，前幾年不還是個傻子呢嘛，如何俄然就識字了，還能教彆人了。在鄉村，隻要家裡有人，就不會在明白日的關上大門，不然村裡的人就會在門外指指導點，在家乾啥見不得人的事呢？

武招弟艱钜的超出人群，走進自家院子。她先來到了她二姐、三姐跟前，把她們拽到了大姐的身邊。”二姐、三姐、你們也和招弟學好不好？看看招弟講的好不好。”二丫、三丫拗不過武招弟，隻好乖乖地站好。安設好二丫、三丫，武招弟來到了最前麵。