楊其剛嗬嗬笑了，房內的氛圍一下就和緩了：“我們如果政客，你莊文革是甚麼？不也是個政客。”

“老百姓既然怕動亂，想安寧，為何又要搞歇工呢？我以為這是老百姓被迫在儲存和安寧之間作出挑選。當儲存成為不成能時，他們就隻能挑選動亂。”莊繼華說到這裡端起茶杯卻發明茶杯已空，便給本身倒杯水。

莊繼華說完看看兩人的反應，賀衷寒和曾擴情都沉默不語，實在他們也曉得，這個綱領不是很合適，但又找不到其他體例。明天莊繼華不來，明天賀衷寒也要找他去。現在莊繼華明白反對這份綱領，兩人又不曉得該這麼辦了，想直言就教有抹不上麵子。

“我說了這麼多。就已經是幫你們了。再說你們的綱領讓外人來草擬，傳出去可不好。”莊繼華說完向劈麵房間漂了眼。楊其剛和黃蟹仍然在忙，彷彿冇有重視這邊的環境。賀衷寒聞言卻曉得又被他滑疇昔了，隻好歎口氣說：

賀衷寒和曾擴情對莊繼華的果斷更感不測。兩人拿起文章就到一邊去看了。莊繼華則當真地研討賀衷寒寫的綱領。

聽到曾擴情的話，賀衷寒昂首看到莊繼華，有些歡暢的說：“文革，你來得恰好，我正要找你。”

“嗯。”黃蟹點點頭，手上用力把滾子向前推，然後掀起壓板，楊其剛把印好的紙拿出來，黃蟹把壓板壓下，用力推一下，全部過程很諳練。

“宰相的兒子和農夫地兒子他們會一樣嗎？當然不一樣，他們出世和生長的環境是不一樣的。可這是天賦形成的，是老天爺定的，你冇有體例竄改，獨一能做的是，讓農夫的兒子與宰相的兒子有不異地受教誨機遇，有通過本身儘力竄改環境的機遇。不然就算你強行均勻財產。幾十年後新的不平等還是會產生。”莊繼華想起宿世的一些莫名奇妙的事情，不由多說了幾句。

“在野黨能夠通過策動歇工、充公勞開東西如許的手腕來鞭策竄改工人的儲存前提。在朝黨是不能如許做地。在朝黨地他的在朝屬性就要求他通過合法處所式安穩的鞭策社會竄改，此中就包含改良工人的儲存前提。”

“舉個例子，歇工。在野黨會支撐歇工，乃至會鼓勵歇工，因為一旦歇工他就有幫忙歇工工人的機遇。便能夠推行他們地主張，在美國呢就是拉選票、進犯在朝黨的機遇；但在朝黨會但願歇工之類的社會題目越少越好，因為如許他的辦理纔會穩定，有序。老百姓最怕的是甚麼，是動亂，是冇有安寧的餬口。以是歇工越多在朝黨地名譽越差。拉選票的才氣也就越差。”

“以是學會的綱領既要針對當前社會實際，又要合適三民主義，還要與共產黨分歧，還要合適在朝黨地身份。這就要看你們倆的聰明瞭。”莊繼華說道這裡不由笑了，賀衷寒和曾擴情相互互換一下眼色，賀衷寒說道：

莊繼華先在賀衷寒和曾擴情房間的門上敲敲，然後捏著嗓子怪聲怪氣的說：“長官，我能夠出去嗎？”賀衷寒底子冇昂首，曾擴情順口答句出去，然後昂首見是莊繼華，便放下筆，站起來笑道：“我倒是誰，如何像個寺人。文革，你到校長身邊了還如許不端莊。”

“楊希閔命令火線各軍不準回廣州，滇軍於各處設卡”

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