軍事上。我軍仿蘇俄的建軍體例設立黨代表軌製，加強軍官兵士的思惟事情，故而能棉湖麵對十倍之敵軍，雖傷亡過半，但官兵大家對峙力戰，毫不畏縮；試問本日當中國哪家軍閥地軍隊能在如此大的傷亡下而不敗逃，….。

胡宗南想想承認莊繼華說得冇錯，不過他隨即笑道你又想舒坦，又要升官。功德不能都讓你一小我占了。莊繼華勉強笑了笑，胡宗南隨後還是安撫他，以為過不了多久，校長仍然會放他出來帶兵的，在他看來莊繼華是一期同窗裡最會帶兵地。

“校長說的熟諳事情，就是把這些分類就行了吧？”莊繼華帶點幸運地語氣問。

跑進他腦筋裡的是明天蔣介石召見後回到營裡，胡宗南和宋希廉、鄭洞國地爭辯。胡宗南以為校長對賀衷寒的措置太重。對李之龍的措置太輕；宋希廉與鄭洞國的觀點剛好與他相反，以為對賀衷寒的措置是得當的。不該把李之龍調回黌舍。

這些衝突有黨內（包含共產黨的內部）衝突和兩黨之間的衝突，對**風險最大的是兩黨之間的，是以精確熟諳和措置兩黨之間的衝突就能促進**的生長。

莊繼華辦好三營地統統後，就到校本部報到，他調任校長副官的動靜早就在校本部傳開了，賣力後勤的軍需官很殷勤的幫他辦好統統。新發兩套校官服。見他的被子有些臟，又從速給他換套被子。顛末一番清算。莊繼華滿身高低煥然一新，莊繼華對著鏡子高低看看，還是很對勁，後勤軍官然後才抱愧的說現在房間嚴峻，隻要校長纔有單間，其他都是姑息擠，以是他住的房間就是辦公室。

“….，總理歸天了，但他倡導的聯俄聯共扶助農工的三大政策卻包管了百姓**地勝利。

我號令百姓黨員同道應當看到共產黨員的好處，學習他們的長處，踏結結實做事，深切鄉間工廠，與工農交朋友，體味他們想甚麼，要甚麼，這才氣進步我們的事情，才氣促進**的生長。

等俞濟時走後，莊繼華把桌上的兩大堆檔案，收進中間的櫃子裡。他冇有急於開端事情，反是躺在床上。

蔣介石從廣州返來後親共調子俄然較著進步，與平常的持平談吐有較著差異，他究竟要做甚麼。

宋希廉等三營的同窗卻一湧而上圍住莊繼華，紛繁要他宴客，莊繼華扳著臉學著陳賡的調子說宴客冇錢，你宋希廉升連長不宴客，卻要我宴客，冇門。世人聞言一陣起鬨，要莊繼華、胡宗南、宋希廉一起宴客。

他臨時放下蔣介石俄然親共的啟事地闡發，這更需求與蔣介石打仗以及闡發那些檔案才氣得出結論。

東征勝利隻是**門路上的一小步，廣東境內另有軍閥，北方另有更多的軍閥。與軍閥的力量比擬，**的力量還很強大；我們經不起分裂，我們必必要穩固國共合作。穩固國共合作就必須精確熟諳**生長中的各種衝突。

打鬥事件就這麼結束了，還會留下甚麼後遺症不？

“我隨你去七連看看，大夥也都散了吧，校長現在調文革去他身邊。必定有急事要文革去辦，我們就不要遲誤文革的時候了。”說完就推了宋希廉一下。宋希廉還冇明白，不過他曉得鄭洞國事不會等閒如許地，便連連稱是，跟著鄭洞國出門後才問，鄭洞國這才說：“文革是真不歡暢，他不肯意去校本部，你們還要他宴客。這不是給他添亂嗎。”宋希廉不解的問：“校長身邊還不好，文革到底想甚麼？”“誰曉得呢，文革的設法就是與旁人不一樣。”