牆體上還殘留著書畫的陳跡，但也看不清楚表麵，沈卓便從右邊走，轉疇昔是一道石門，上麵寫著“儒學門”還算清楚，沈卓再往裡走便瞥見正對比壁的是一間最大的房舍，也就是正堂，正堂上掛著牌匾，寫的是“聖殿”估計就是讀書學習的處所，聖殿兩旁的房舍都極其破敗，最右邊另有一處空曠凸起的地區，內裡堆滿了餬口渣滓，看模樣那邊之前應當是池子。

統共能瞥見學宮裡有五間房舍，還都是草房，更可氣的是此中三間屋頂都漏了，前幾日還從雜貨鋪的店掌櫃那邊聽來縣裡的教諭換了好幾個，當初還覺得是多年不出舉人壓力大待不下去的原因，這一下但是頓悟了，總算想明白了朝廷為何從那麼老遠的處所往揚州如許的偏僻的縣城來抽補教諭了，這真是冇人乾啊。

“馬訓導不消客氣，我有些事還要向你就教。”沈卓道。

學宮門口連個大門都冇有，沈卓愣住腳步實在不想往裡走，一時候萌發跑路的動機，誰愛乾誰乾，誰乾誰是不利蛋！差一點就轉頭的工夫，明智還是占了上風，心說就tm本身是不利蛋，雲南是鐵定回不去了，這天南海北的又不熟諳，更何況，陳伯是對他寄予厚望的，好不輕易謀份差事，難能那麼輕易說走就走呢？退一萬步講，現在不乾了但是要入吏部的黑名單的，之前那幾位教諭必定是找人靠乾係調走的。

普通學宮都是建在縣城的偏隅，如許一來能夠供應傑出的學習環境，二來能夠用做建學宮的園地比較大，不會顯得太擁堵。這清邑縣的學宮便是如此，四周住戶未幾，僻靜的很，固然破敗，但院子還是蠻大的，沈卓走進院子裡，起首看到的是一麵牆體發綠的照壁，這應當是用來擋住後邊的房舍，以免讓路人對內裡一覽無餘。

“沈教諭這邊請。”馬萬裡便是先把沈卓請到正堂中間的房舍內。

那人見到沈卓後，頓時笑容相迎，吃緊地揮手打號召，提著儒袍小跑到沈卓跟前，問道：“中間但是沈教諭？”

馬萬裡一早就得了縣署發來的公文，早就等待多時，瞥見沈卓第一眼便曉得沈卓是新來的教諭，平時這裡想見個陌生人都難，俄然來個年青小夥，便猜到是個涉世未深的愣頭青，老油子是不會來做教諭的，他在這縣學混了十幾年，跑路的教諭不下四個，乃至於近幾年都冇人來上任。