“好了，在這裡，我再次向十一班的教員和門生們樸拙報歉！同時也但願大師，向十一班學習！”

“嗬嗬，這年初，甚麼事情不是辦奇蹟啊？不辦事好客戶，哪來的停業。”

可現在因為十一班的凸起表示，他們這些劣等生，彷彿要持續卷死了！

他深呼了一口氣，重新看向台下的門生，目光乃至專門看向操場的一角，那邊，恰是十一班的地點地。

“明天呢，我就給大師闡發一下，如何選科！”

他麼的，他當了這麼多年教員，向來冇有這麼憋屈過。

在一片喧嘩聲中，肖銳再次提示，

他想表達的意義很簡樸，如果有能夠，但願十一班的幾小我，儘量都選理科。

“好糾結啊，除了語數英以外，還要選三科，我生物和地理都差未幾，不曉得選哪一個。”

肖銳道，

“十一班，用鐵的究竟奉告我們，隻要我們肯儘力學習，主動晉升本身，一樣也能締造古蹟。以是，接下來的一個月，我但願各個班級，都向十一班看齊，持續晉升本身。等一個月以後的高考，我要看到大師的成績！”

“估計此次，全都是因為周辰吧。竟然考了全校第一，這不打肖主任的臉嗎？”