前次，他看到楊芷的裙子，實在大吃一驚。

待得曲罷，夏懷寧順手捉一片飄落的梧桐葉，悄悄撚動著葉柄，問道：“是師妹在操琴？”

辛氏挺著大肚子親身給他籌措熱水換衣沐浴。

並且，他不但願這人間再有彆人跟他一樣洞察先機。

楊修文，字子瑜。

她宿世活到二十歲，怎會因為楊芷冇有服從她的話而發脾氣？

辛氏瞪她一眼，無法隧道：“你就是一陣風一陣雨的，冇有長性，過不了幾天就感覺繡花冇意義了。”卻冇有勉強她，側轉頭問楊芷，“阿芷呢？”

再過數日，秋意已是濃得化不開，樹葉儘都枯黃，顫巍巍地掛在枝頭，待風吹過，打著旋兒落在地上。

而豐順元年，楊芷已經故去，有能夠見到夏懷茹裙子的隻要楊萱。

她內心該是恨著他罷！

楊芷低聲道：“母親放心，姨娘生我之恩，我記得，母親養我教誨我，我也記得。”

湛藍的天空一碧如洗，大雁排成整齊的步隊，鳴叫著向南飛去。

楊萱平常靈巧，可也有些嬌縱的小脾氣，遵循以往她對楊萱的體味，隻恐怕臉麵掛不住，頓時要使性子。

辛氏還是吃了吐，吐完再吃。

操琴之人琴技平平，相較宿世的楊萱底子不成同日而語。

“現在不愛了，”楊萱理直氣壯地答覆，“操琴就是個消遣，不如繡花裁衣有效處。我更喜好繡花，另有做紙箋。”

楊桐回聲接過。

也是，死而複活這類神乎其神，被他碰到已是匪夷所思，怎能夠來臨到第二小我頭上？

楊芷趕緊賠笑，“萱萱，不是我不依你，是因為這些紙箋和兔子都是大哥和師兄費了心機的，母親也曉得。如果你如許隨便丟棄，大哥怕是會難過。”

楊修文風塵仆仆地自揚州返來。

楊萱最特長的是《佩蘭》與《流水》，宿世每把穩情煩悶的時候就會彈這兩首，也不知彈過多少遍，幾近是她彈出第一個音符，前麵的旋律就會自發主動地閃現在腦海裡。

也不知到底印出多少冊，如果跟《詩文集註》一樣刊印出一百二十冊，那她就是把家裡的手劄儘數毀了又有甚麼用？

楊萱眼尖，瞧見箱底另有幾冊書，遂問：“爹爹能不能也給我一冊？”

公然！

文竹很快將琴搬來。

楊萱神情茫然地看著他。

外祖父跟楊修文手劄來往中議論政事也就罷了，大孃舅竟然還摘錄出來裝訂成冊。

再往下看，上麵寫著，“《大學》有雲，為人君止於仁；為人臣止於敬；為人子止於孝，為人父止於慈。餘覺得天下王嗣中能當覺得仁者，靖王楚沛也……”

辛氏聽罷，評點道：“阿芷彈得流利完整，美中不敷是經曆尚淺，彈不出曲中意境。阿萱則是底子冇練，彈錯好幾處音。”

邊說邊擦了擦兔子長耳朵上並不存在的灰塵，非常珍惜的模樣。

楊修文順手遞給她一本，“你外祖父儲存的手劄，有向善篇、有勸學篇、有紀行，也有規戒時勢的策文，也是你大舅挑出來一併刊印成冊。”

現在回想起來，每次見到夏懷寧，楊芷彷彿都很在乎，要麼特地抻抻裙子，要麼抬手抿抿鬢髮。

辛氏點頭，“對，操琴不但是個消遣，也能消弭憂愁，讓氣度更開闊些。如許好了，你每天練習半個時候，就從《流水》開端學，學完《流水》學《瀟湘水雲》，從易到難。”