這類局麵之下，劉宗周老是給皇上說到慎獨的事情，皇被騙然不成能靜下心來了，也是不成能采取劉宗周的奏摺和觀點了，這恐怕也是劉宗周的悲劇，更是大明的悲劇。

“門生崇拜李太白和東坡居士，從他們之詩詞中期盼感悟到兩人之表情，門生自知冇法對比兩位賢人，唯有尋求他們之意境。”

這也不能夠怪劉宗周，一個十五歲的少年，表示出來太多令人吃驚的東西了，恰好不到一年之前，這個少年還是紈絝的代名詞，誰都看不上眼的，就曉得聲色犬馬，俄然之間呈現了這麼大的竄改，出口成章，氣度不凡，換做誰都是要奇特的。

遞上了信劄以後，鄭勳睿耐煩的在內裡等待，他當真看著宣化坊周邊的佈告，也重視到了一溜排開的榜單，本身的名字是非常顯眼的，畢竟一張榜單上麵，隻要本身的名字，其他的都是密密麻麻的，起碼也是五小我的名字。

一個年青的稟生，來到非常嚴肅的府衙，按說是有些嚴峻的，乃至表示的戰戰兢兢，這些都是很普通的表示，劉宗周曾經見過一些官宦的後輩，來到府衙的時候，都表示出來嚴峻，可這個鄭勳睿，看不出來嚴峻，一舉一動都非常自如，乃至隱含這不亢不卑的氣勢。

僅僅一刻鐘，典吏就過來告訴鄭勳睿到二堂去。

“門生江寧縣穀裡鎮鄭勳睿，字清揚，拜見恩師。”

“又東坡居士之《定風波》：竹杖草鞋輕勝馬，誰怕，一蓑煙雨任平生，回顧向來蕭瑟處，歸去，也無風雨也無晴。”

劉宗周被噎了半晌纔開口。

還好是在崇禎年間，資訊不是很發財，有些事情能夠用玄幻的事理來解釋，這如果放在幾百年以後，收集上不曉得呈現多少的思疑乃至是進犯了。

劉宗周的臉上暴露了微微的笑容，用手指了指擺在不遠處的椅子。

“拜見的典禮已經結束了，接下來本府想和你好好談談，固然你還幼年，可給本府的印象很深啊，看了你府試的文章，本府有醍醐灌頂之感受，本日臨時非論師生之請，你我好好商討學問，如何。”

鄭勳睿滿腦筋想到的都是劉宗周慎獨的觀點，固然說他對慎獨的觀點不是特彆的附和，但也不得不平氣劉宗周學問的深厚，應當說慎獨的實際，有著其奇特之處，對於晉升小我之涵養，那是有著很大的好處的，讀書人真的能夠沉下心來，好好瞭解慎獨的實際，無疑會加強本身之涵養，對大千天下也會有有更加通俗的熟諳。

“官府之嚴肅氣度，不是門生敢私行測度，門生本日特地來拜見恩師，是感激恩師之提攜，餘者無他意。”

鄭勳睿悄悄叫苦，劉宗周畢竟是大儒，那些學問都是本身研討出來的，是有著不普通的觀點的，他不過是穿越者，靠著汗青係和中文係的那些知識，才氣夠在這個期間獨占鼇頭的，真的說到本身的觀點，那是有差異的，這就比如說是政治家和政客之間的辨彆。

鄭勳睿隻要十五歲，如何有這等的氣度，有句話說得好，為將之道，搶先治心，泰山崩於前而色穩定，麋鹿興於左而目不瞬。具有此等的氣度，那是需求顛末千錘百鍊的，或者是顛末端大起大落、驚濤駭浪的，鄭勳睿是不成能有這些經曆的。

用更加明白的話語來描述，那就是治本和治本的乾係，皇上和朝廷目前需求的是治本，是要穩定大局，劉宗周提出來的慎獨之觀點，那是治本，治本和治本是有密切乾係的，更是有前後乾係的，首要的是治本，穩定局勢以後，才氣夠想到治本。