六月三旬日一大早，王鐸就起家了，略微洗漱一下，徑直朝著縣學方向而去。

這位滿腹學問的教諭先生，想到的還是仕進，如許不算是甚麼奇特的，一肚子的學問賣給帝王家，這是統統讀書人的終究心願，也是最為弘大的目標。

江寧縣知縣也不是平凡人，此人名王鐸，字覺斯，天啟二年的進士，曾經是翰林院庶吉人，有著不俗的學問。

縣試在縣學停止，每年插手的人都達到了千人，江南學風很盛，這麼多人插手縣試不希奇，加上江寧縣是京畿縣，插手縣試的人就更多了。

不過世家後輩漸漸的出錯也是不爭的究竟，不曉得有多少的世家後輩，不想著好好讀書，反而都到秦淮河去賞識風花雪月去了，一心不成二用，心機破鈔到其他方麵去了，讀書天然就差很多了。

如許看彷彿有些不公允，但實際上是相對公允的，知縣和教諭兩人，對本縣學子的環境，根基都是把握的，哪些人的學問好一些，內心根基稀有。

教諭和三名訓導也跟著出去了，測驗開端的時候，他們能夠巡查，如果發明有甚麼凸起的文章，能夠稟報知縣，特彆是在內裡測驗的考生，如果文章特彆凸起，他們是必然要稟報知縣大人的，製止知縣大人精力不濟，遺漏了凸起的人才。

當然生員在社會上的職位是不一樣的，絕大部分都是遭到百姓尊敬的，見到知府以下的官員，能夠不下跪，賦稅方麵，也有些許的優惠。

府試的主考官普通都是知府大人，順天府和應天府是府尹大人，縣試的主考官都是知縣。

教諭是舉人，對於學問還是看的很嚴厲的，看不慣那些舞弊的行動。

縱觀全部的南邊，南直隸和浙江的學風最盛，出來的讀書人也最多。

王鐸和教諭先生的乾係不錯，也隻要他曉得教諭的來源和學問，不要看教諭僅僅是舉人，學問高過了很多的進士，不過這是奧妙，他是不會泄漏出去的。

出去的考生越來越多，王鐸站起來，朝著書院內裡走去，他也要看看內裡的考生，起碼讓人家有信心。

實在士紳富戶家屬的後輩，學問的確好一些，畢竟家裡有錢，能夠在教誨後輩上麵大量的投入，每年封給教諭和訓導的束蓨也是很多的，如許自家的後輩能夠接管更好的教誨，至於說後輩是不是當真讀書，那是彆的的事情了。

在甚麼處所答題，是有辨彆的，普通來講，能夠進入到書院當中答題的，都是很有但願通過縣試的，在內裡的則很難，想一想九百多人測驗，那麼多的試卷要看，那麼多的文章需求瀏覽，知縣大人就算是神仙，也接受不住的，以是他是有側重點的。

測驗進入縣學的時候，都是很謹慎謹慎的，不管如何說，他們要給知縣大人留下好的印象，這印象也是能夠得分的，畢竟測驗交卷的時候不一，有很早就交卷的，也有整整一天賦交卷的，如果引發了知縣大人的重視，就能夠細心看你寫的文章了。

冇有學問的人，不成能成為江寧縣或者是上元縣的知縣，這裡是文人騷客堆積的處所，學問不可的知縣，底子不能夠安身。

劉榮的位置在第一排，這在預感當中，王鐸看到劉榮的時候，臉上冇有甚麼神采，可內心倒是感喟，如果世家後輩都是這等的德行，江寧縣的縣試另有甚麼但願。