他乾脆閉上了眼睛，開端聚精會神的小憩了。

比及吳帆徽趴在凳子上睡覺的時候，盧為標的眼睛幾近都要瞪出來了，這小子是如何了，這裡是縣衙，是縣試的考場，如何另有表情睡覺。

知縣大人竟然也在配房小憩。

吳帆徽進入大堂前麵的院落，也就是考場的時候，表示非常普通，冇有嚴峻，神采非常安靜，這已經讓盧為標略微的吃驚，要曉得第一次插手縣試的考生，好多人進入考場以後，身材都是顫抖的，好久才氣夠平複表情，就算是心機本質不錯的，神采也是發白的，要麼就是低頭誰都不堪，要麼就是雙眼無神，不曉得想些甚麼。

想到這句話，吳帆徽禁不住點頭，害死人的一句話啊，讓很多的讀書人健忘了餬口之道，一輩子就曉得科舉測驗，考到頭髮鬍子都白了，還要對峙，真不曉得這些報酬的是甚麼。

可不要覺得縣試和幾百年以後的小學測驗一樣，縣試的考生不成能在屋子裡做題目，全數都是露天，縣衙會臨時在院落內裡搭建棚子，考生就在棚子上麵測驗，並且測驗也冇有桌子，凳子就算是桌子了，寫文章就在凳子上麵停止，考生席地而坐。

盧為標幾乎忍不住走出去，到吳帆徽的身邊去問問，你小子是不是太狂了一些，如何如此的沉著，彷彿甚麼事情都冇有產生。

盧為標順利的寫完了給知府馬懋才大人的答覆，且獲得了馬大人丁頭上的讚譽，這是專門前去送文書的衙役帶返來的話語，這讓盧為標非常歡暢。

那幾其中年人，和年紀略微大一些的考生，瞥見這統統，禁不住的點頭。

統統測驗過關的門生，全數都要插手第四場的麵複，也就是口試的意義，作為主考官的知縣大人，要見每一個考生，或者提出一些題目，或者就是看你的長相如何，如果有甚麼說話上麵的殘疾，很有能夠不能夠通過麵複。

亂鬨哄的局麵很快疇昔，凳子全數擺好，統統的考生都席地而坐。

知縣盧為標早就來到了考場，隻不過他在大堂內裡，透過窗戶看著內裡的景象。

如許的察看，對於他這個主考官來講，是很有好處的，通過察看每個考生的氣質和表示，就能夠大抵判定出來這個考生的才氣，縣試是不消糊名的，也就是所做的文章不需求專門粉飾名字，可考生靠近百人，盧為標才氣再強，也不成能有那麼好的影象力，能夠通過每一份的考卷記著每個考生的模樣。

如此首要的測驗，決定一小我將來是不是有前程，竟然有考生打嗬欠，籌辦睡覺。

再次看了看考場內裡的考生，特彆重視了一樣吳帆徽以後，盧為標從大堂的後門出去，徑直到配房，他也要好好安息一會，歸正這大半個時候的時候，也冇有甚麼事情可做。

以是說此次盧為標前來察看，首要就是看看吳帆徽的表示。

南邊向來重視科舉測驗，知縣非常正視縣試，縣衙也是做了很多的籌辦，僅僅是測驗用的桌椅凳子，就預備了很多，北方的考生，普通都是自帶凳子去插手測驗。

萬般皆下品，唯有讀書高。

讓吳帆徽哭笑不得和吃驚的景象還是有的，九十多名考生當中，竟然另有六七其中年人，剛開端吳帆徽還覺得這些人是乾係戶，幫忙自家的後輩搬凳子的，隻到這幾小我也席地而坐的時候，才曉得是考生。