除了男人，女子也讀書，寫詩，作畫。

楊承應也不焦急，給她們每小我安排一口鍋，鍋裡放著水。

楊承應揣摩著，不知不覺的回到府邸。

女醫護兵都退下。

當然，寫字用的不是文房四寶，而是用石子在桌上寫。

柳氏用教鞭指著黑板，“我們常常表達吃驚的意義，就用這個字。

本身阿誰時候，和她是差未幾的。

眾女醫護兵前後點了點頭。

“我們出來。”

一個個諳練地生火，把水燒開，再蓋上鍋蓋，揭開鍋蓋等冷卻倒進碗裡，獲得靠近無菌的蒸餾水。

吳三桂等人立即履行。

女兵想笑也笑不出來。

“各位，我是你們的講課教員，今後我來教你們識字。”

“不要這麼嚴峻，放鬆一些。”

不過，既然用了鍋，那就練下一個技術。

他發明本身和當時的醫學前提搭配不上，教了一些有效又冇用的技能。

提及水，就不得不提產業酒精。

世人聽了這話，懵懵懂懂的點了點頭。

女兵起家：“玉不琢不成器，請先生指教。”

至於縫合傷口，完整能夠用豬肉代替。

楊承應如許想著，卻又感覺不甘心。

仵作房在鎮虜城裡，她們穿街過市，來到仵作房。

歸去途中，一個女兵提起。

一個個到現在還是懵懵的。

“起立！”

柳氏身著朝|鮮服飾，圓圓的麵龐帶著淺笑。

“力量不要這麼重，不是耕地。”

不消提示，唐雲錦帶著女人走進院子。

當然，這隻是開端先容。

我們當然不需求寫詩作畫，但我們要讀書識字，今後給家裡寫信很便利。”

她家是光海君正室文城郡夫人的親族，蒲月產生那件事之前，就百口躲入楊承應的虎帳中。

“或許是大帥發明我們達不到他的要求。”

本身隻顧著用當代醫學標準，卻完整忘了以當時的前提達不到。

很多女醫護兵嚥了下唾液。

每張木台子前麵站著六個女醫護兵。

讓她們開端熟諳了人體，歇息一刻鐘，開端下半堂課。

“我們起首是熟諳頭部，這是生命之源。統統的生命都是從這裡，並且也是最龐大的地點……”

楊承應請她教女兵讀書識字。

全部上半堂課，楊承應都在先容人體知識，包含手臂、腿腳、心臟部位等。

“療傷可不是開打趣的事。”楊承應再次提示。

如果不改正，會形成不需求的喪失。

她們剛到營區，謝四妹就道：“吃過晚餐，酉初二刻，上晚課。晚課後，洗漱再睡覺。”

楊承應邊說邊演練，把水煮開用鍋蓋蓋上，取鍋蓋上的水洗濯傷口。

剛纔待在仵作房的時候，聞到了一股異味，未免呈現疫症，還是從速埋了。

“看來還得是這個期間的大夫，學一些最根本的知識。”

楊承應先容道：“你們不要感覺這是一件肮臟的事，隻要熟諳了人，你們才氣及時救濟傷者。”

冇想到柳氏直接在身後的黑板，寫了一個字——啊！

“大帥教的好高深，特彆是甚麼蒸餾水啊，那也太豪侈了。”

女醫護兵們全員懵逼，跟著站起家，跟著坐下去。

女醫護兵聽得一愣一愣，啥叫“簪纓世家”？啥叫“專利”？

謝四妹喊了一聲。

唐雲錦卻有些意猶未儘。

現在不輕易獲得，能夠用烈酒代替。

她們學著其他女兵的模樣端方的坐著，嚴峻的望著火線。

當教員的教得一頭霧水，女人們天然學的不咋樣。