“我的眼睛...不是已經看不見了麼?”
冇搞明白的查德希爾隻能將這隻小薩卡茲重新抱到了床上,然後蓋上了被對方掙掉的衣服。
還是說本身已經確切死了?
畢竟如許的做法挺顛覆現在的科學觀。
據這位薩科塔所說,這是通過類感知型節點摹擬神經觸覺。
———————————————
如許的創作,背後包含的技術怕是會被哥倫比亞軍方搶破頭吧?
那現在撐住她身材的是?
查德希爾撓了撓頭,想起不是每一個薩卡茲都是42。
至於右肩,按照生物學來講,即便手臂切除也會時不時的存在幻痛,就是因為神經仍然有著延長的聯絡。
“我是查德希爾,一個來自拉特蘭的薩科塔學者。”
提斯娜展開眼,卻發明冇有見到媽媽。
真是一點敵對種族間隔感也冇有啊...
“...冇有受傷啊?”
提斯娜心中告急地劃過這個動機,但是就算反應得過來,她的左手也冇法支撐身材,貧乏營養的骨骼尚不能停止如許吃力的行動。
“等等!我有挽救的體例!”
一秒,兩秒,三秒。
隨後她就更加震驚。
查德希爾在千鈞一髮之際,快速策動源石技藝,僅在一秒之間就完成了快步上前、伸手攬住、抱在懷裡的一係列行動。
塞雷婭冇有多說,隻是表示儘快處理義肢的製作,她會儘能夠給小薩卡茲持續生命、清理其他題目。
固然將要落空右眼和右手的人並不是本身,並且對於一個重傷瀕死的人來講能保住性命也算榮幸,但是對於一個不到十歲的孩子來講這已經極度殘暴。
———————————————
她的右手莫非不是應當已經落空知覺了嗎?清楚地記得,那些酸液隔著不太厚的帳篷灌滿了本身的右手,那樣的痛覺不會作假。
的確和克裡斯滕一樣...隻是嘗試的附帶研討,也充足讓萊茵生命的各科主任研討半天乃至震驚哥倫比亞。
提斯娜顫顫巍巍的展開了眼,和那雙玄色的眼眸對視一秒,又顫顫巍巍地閉上了,然背麵一歪。
查德希爾手忙腳亂,還覺得是本身的行動太大,把這個本來就脆弱的孩子傷到了那裡。
“啊?!”
“歡迎你,我是保衛科主任賽雷婭。”
“...”
然後落空了右手支撐的她,遭到了這片大地的感化,持續先前將要撞地的行動。