“在爸爸這裡可冇有還價還價的,十個字就十個字,曉得嗎!”
《冷靈峰,一個必定進入漢國汗青的人物》
“那好吧!我現在去事情室,碗就你清算了。”
“大大出來,你看彆人老前輩每天都更萬字,你一天賦多少,五千字,”
像司馬瑜如許的老前輩來找他打擂,當時他才感覺那樣的不成思議,畢竟冷靈峰不管成績如何,司馬瑜都是輸了,厥後曉得了司馬瑜是為了還情麵纔來的,為了還情麵而不顧本身幾十年才得來的名譽。
“好,爸爸承諾你,mm錄了就你錄能夠了吧!方纔還在說不要斤斤計算,你看你又如許。不過還是那句話,讀書也要當真,今後我給你們一天寫十個字,用拚音拚出來了,才氣夠去錄歌好嗎?”
看著吳子君走了,清算好東西就帶孩子去樓上,明天還是籌辦把字典先寫出來,現在字典他才完成了非常之一,拚音都出來了,冇有字典拚音的用處也大大的降落了。有了字典拚音纔會有更大的用處,孩子的歌曲寫了兩首現在他也不消擔憂,夠錄幾天的,小說的存稿也足。
“大雙呀!爸爸頓時就來,”
冷靈峰對於勝負不在乎,他還但願如許的事情多來幾次,如許便可覺得網站拉來更多的書迷,隻是現在網站就隻要武俠,現在他就在想是不是在抽下獎在說,這幾天他收成的人氣但是很多,想來夠他抽幾次獎的了。
“另有如許的事情,樓上不說還真的不懂,”
《拚音離我們有多遠》
“爸爸,爸爸,用飯了,”冷靈峰本來籌辦去‘歡樂群’看一下的,書房的門就推開了,也傳來了大雙的叫聲。
在門生朗讀實際的根本上,西席再作有針對性的朗讀指導,門生還能夠讀出豪情。通過瀏覽學習,門生們的綜合本質也獲得了進一步進步。
總之,學豪傑語拚音對門生學好語文、對門生的語文綜合本質構成和進步,幫忙孩子順利進入小學。綜上所述締造出《漢語拚音》的冷靈峰,將會跟著拚音的推行提高而進人汗青。”
冷靈峰家裡的報紙還是定的挺全的,不說全數,也有10來份報紙。
翻開一看,上麵是采訪漢國教誨界馳名的教誨家劉誌鵬對於拚音的批評:《論漢語拚音的首要性》
“老婆,冇有想到事情會生長成如許,此次風頭彷彿有點大了。看來比來要低調一點了,”
“你想低調,最進能夠都不可了。這件事情不曉得要讓媒體吵多久。”
“但是爸爸,你不是說我就比mm大10多分鐘嗎!”
吳子君曉得冷靈峰的風俗,都是早上邊吃邊看報紙。
冷靈峰看了一下批評,瞥見還是有明白人,讓他放心很多,不過他現在已經把《楊小邪》寫完了,比來都在大量的更新《楊小邪》,想把這件事儘快的處理掉,他也好早點脫身。
“爸爸,5個字可不成以,”
他接過報紙還冇有翻開,就瞥見最上麵的報紙《漢國日報》頭條寫道:
“老公,用飯了,給明天報紙。明天的報紙可真的是熱烈。”
“一,有助於識字的學習,
“如何樣,老公,有冇有感受壓力很大呀!”吳子君看著冷靈峰放下報紙,實話說吳子君也冇有想到冷靈峰的拚音,現在會在社會上引發這麼大的反應,明天是網上,明天就轉到實體報紙媒體來了,的確把拚音都吹上天了,也把冷靈峰抬到了一個很高的境地。