“嗚嗚，哥哥對我們太好了，家裡需求刷馬桶的嗎？”

不做怠惰之蛙

童心也被蘇曈的那幾個笑話逗笑了，但歡愉是長久的，實際是殘暴的，回到實際，她如坐針毯。

“還能唱不？”小羽持續唱完兩首歌，蘇曈遞過水杯，笑著問道。

教員：“滾出去！”

小明說完走出了女廁所。】

一聽直播前半段的節目安排，一堆觀眾忍不住問道，現在大師也很想聽他唱歌。

教員：“滾出去……”】

之前他冇開唱，冇聽過也冇甚麼，既然例外開了個頭，再不唱誰就都不肯意了。

“……”

三兄妹看起來跟平時冇甚麼辨彆，彷彿這不是小喬的告彆直播。

最愛談笑話

……

千萬彆笑我是癩蛤蟆

小喬則穿戴一件紅色的公主裙，紮著羊角辮，靈巧的坐在凳子上，抱著洋娃娃，非常溫馨。

青蛙必然也能變王子

……】

小明：“我真是問個題目！您看清楚，是數學題目啊。”

不愧是兒歌，這首《青蛙最巨大》完整就是為幾歲的小孩子寫的，女粉絲們打動得差點淚流滿麵，哥哥太有愛了。

“小喬萬歲！”

“筱筱，重視跟著姐姐唱哦，看哥哥的嘴巴。”蘇曈將兄妹三人圍在一起。

心機細緻的民氣裡各式滋味，蘇曈很投入，小羽也在中間給合唱時的筱筱泄氣，他們都在儘力讓筱筱有一個完美的開端和閉幕。

蘇曈是東北人，但說話少有東北口音，一旦說東北話就會讓非東北人感覺很成心機。

蘇曈完整顧不上直播，和筱筱麵劈麵，握著雙拳，陪她一起唱，不過隻是對口型，起一個動員的感化罷了。

“嗯，要看著格格和姐姐的嘴巴。今後就和大師白白了，筱筱會好好唱的，青蛙最巨大。”筱筱當真道。

教員怒不成竭，大喝：“滾出去。”】

【我們都是小青蛙呱呱呱呱呱

好好學本領來把害蟲抓

大喬也一樣，穿戴一套校服，眉清目秀，非常清純可兒。

【有天碰到我的小天鵝

小羽一邊喝水一邊點頭。

就算不如何懂音樂的她，也看出，這兩首歌不是風行歌曲，但卻比速食般的風行歌曲有味道，也將會比風行歌曲傳播得更加長遠。

每天歡愉的唱歌

寫的四首歌，有三首是為小羽和筱筱寫的。

“先讓筱筱歇息一下，我持續講兩個小明笑話。”蘇曈非常體貼小羽和筱筱兩姐妹。

視頻翻開，三兄妹當即呈現在觀眾的視野中，男的還是帥氣逼人，女的清秀敬愛，萌萌噠。

這段是筱筱合唱，她稚嫩吐字不清的歌聲完整透露在世人麵前，大師當即被萌翻了，恨不能捏捏她的小麵龐，親上一口。

【小明：“教員，我問個題目。”

粉絲的聰明是無窮的，蘇曈看到大師的資訊，感慨本身的纖細和無知。

和他一起來跳恰好恰】

“哥哥，家裡還缺門衛不？”

不做井底之蛙

“念奴嬌V587。”

三四歲的小孩子，跳舞冇多大看頭，年青人大多喜好看有節拍感和動律的跳舞，比如風行舞、街舞之類的。

蘇曈天然疏忽，給大師籌辦了個開胃菜，講小明和女教員的故事。