朱佑樘見了此情此景，內心也不由焦心起來，煩躁地撫著禦案，神采烏青。說實話，論做文章，他對朱厚照的信心不太足。他並不希冀朱厚照能打敗朱宸濠，隻是但願太子不必出醜，貽笑風雅罷了。而現在，一盞茶工夫都疇昔了，朱厚照還冇有動筆，到時候如果朱宸濠文章都做好了，朱厚照還冇有憋出一個字來，隻怕明日這件事就會傳遍天下，世人都會說，太子無能無德。

“問人間情為何物，直教人存亡相許……咳咳……師父說錯了，這個情字，和情愛冇有乾係，你不要多想，也不要用這類眼神看著為師，師父不是個**的人，號稱玉麵小白龍、大明真君子。那種情哪愛哪之類的事，師父想想都感覺膽顫。為師要教你的是下筆之情，寫文章不是一蹴而就，以是下筆之前，要細心揣摩，順著試題，漸漸地感悟，將本身融入此中，再將本身的感情傾瀉在筆上，想到甚麼就寫甚麼，至於詞采反而是其次……”

畢竟這寧王與皇上作對，卻信賴本身，這不是向彆人表白，謝遷不忠？

寫文章，較著不是朱氏宗室們的剛強，讓他們去玩鷹鬥狗或許還能打起精力，但是這讀謄寫字，實在與昔日的朱厚照一點彆離都冇有，乃至有人連字如何寫都不曉得。

謝遷固然脾氣暴躁，卻也不是傻子，他緩緩道：“吾皇聖明，自登極以來，勵精圖治，因而天下大治，百姓獎飾，本日既然諸王齊聚，那便以國泰民安為題吧。”

至於其彆人，也有寥寥幾個下筆的，不過大多數還是拿著筆倒是神采青一塊紅一塊，很難堪的模樣。

以是很多人捉著筆，有的人連握筆的姿式都不對，握筆的手更是在不竭地顫抖。

而後，也有接二連三的人交卷，有的人乾脆甚麼都不寫，厚著臉皮交了一份白紙上去，謝遷也不氣惱，隻是莞爾一笑，就算是文章寫出來的，但是筆墨和造詞都顯得非常生澀，這程度，隻怕也就是蒙學的學子都能和他們一較是非，不說有甚麼出彩的處所，連根基的筆墨把握都冇有，以謝遷的性子，直接劈臉蓋臉就是一句：“怪誕！”

謝遷的話落出來，百官當中已有很多民氣裡頭對這謝遷心生佩服了，那寧王的教唆一下子煙消雲散，又趁著這個機遇，小小地拍了一下天子的馬屁。但是在很多人看來，謝遷以此為題，不但表白本身的態度，毫不是恭維阿諛。另一方麵，這弘治朝，固然至因而甚麼千秋亂世，但國泰民安四個字卻還是當得起的。

二十多個少年郡王、世子已是彆離站在書案後，已經有人開端動筆，特彆是朱宸濠，固然聽到題目時神采掠過一絲嘲笑，但是動筆倒是最早，隻略一沉吟，已經開端筆走龍蛇。

小寺人去收了朱宸濠的卷子，將卷子送到謝遷手上，謝遷倒也當真，一副公事公辦的模樣，逐字逐句地看著文章，這文章的文采倒是斐然，用句也是極好，營建出了一副承平亂世的氣象，從而引申到大明先祖們為了救民水火的艱苦。隻是文章絕口冇有提朱佑樘，而是不竭地追思著太祖洪武天子，由此可見，朱宸濠的才情不成謂不敏捷。你要出題國泰民安，好，我就寫國泰民安，但是國泰民安是誰帶來的？朱宸濠冇有說朱棣，冇有說朱佑樘，說的是太祖，老子說我爺爺的爺爺，說他的豐功偉績，擯除了韃虜，纔有了本日的國泰民安，誰敢反對？又有誰敢說一個不是？莫非連太祖洪武天子你也敢反？