保羅・亞裡士多德在一邊一臉熱忱兼喋喋不休的講授著；反觀愛迪生的眉毛已經不竭抽搐，甚麼叫特斯拉家屬阿誰喜好問題目，又很短長的“怪人”，這熊孩子會不會說話啊。

因為是現在西大陸這一支裡獨一有邪術資質的存在，以是從小就開端學習邪術。這是愛迪生以後相處久了才體味到的環境。

但當時見麵的時候是如許的：“魂淡~看我的炎爆術。”因賽斯特・牛頓的手中微小的光團離手後就爆開了，這一下，就閃瞎了愛迪生的眼。

而這個就是愛迪生小學火伴裡的最後一人――司米麗・柏拉圖，金髮黃膚，也是精力係三家的邪術學徒，邪術資質淺顯，但其有個特性，就是極低的存在感，如果她不主動出聲，幾近冇法被人發覺。

“老邁啊！但喵喵拳不是林家的家傳武技嗎？我感覺以肌肉的情勢打出來能力更大冇甚麼錯啊！書上黛玉・林的父親不就是說他因為“娘”的不像男人，又一向男扮女裝；才闡揚不出喵喵拳的能力的嗎？”保羅理直氣壯的反擊到。

（PS：這真的是一本很嚴厲又邏輯的小說，這是有節操的作者君說的。請各位看官必然要信賴啊！5000多字的更新了，求保舉票啊！）

但麵前這個真冇……他又細心回想對比了一下當時的場景，俄然跳了起來，驚呼道：“啊！你是阿誰用喵喵拳的“肌肉兵士”……”（PS：設想一下你在看國產神劇《哪吒傳奇》的時候，哪吒俄然變成了《十萬個嘲笑話》裡的那副模樣，你會有甚麼反應？！）

而莉莉絲・富蘭克林無疑也是一名負任務的教員。她詳細的講授了邪術學徒在學習中的傷害性和重視事項，並列舉了大量的實際例子，還在最後安插了一份關於大陸植物學的背誦功課。

不過愛迪生很快發明瞭一個題目，如果不想透露作者身份的話，吐槽甚麼的好難停止下去啊！一不謹慎就會說漏嘴的。

這就呈現了一個很詭異的環境，在解撤除不肯意或者分歧適當教員的邪術師，算下來均勻每個資本點按人丁比例隻能分到1個合格的邪術西席就不錯，但想當邪術黌舍校長的卻要合作上崗。

愛迪生當即趕了疇昔，而課堂裡現在已經有教員在內裡點名了。

一節課結束後，下了課的愛迪生拿著課表一看，這才曉得方纔那節時長2小時的課程，就是邪術小學學前班一天的全數正式課程了。

以後的一節課時候裡，大師都很溫馨的聽著這位教員的發言。

不過這是第一天上學，一下課大師都感覺很新奇，如何能夠跑去乖乖的冥想，一群人開端了以下的交換。

總之吃了悶虧的愛迪生從速退出了這間課堂，決定先不進這課堂了，轉而籌算在校園裡逛一逛。可但當別緻的轉悠了一圈，回過神來，卻發明上課時候已經到了。

可剛今後退了幾步，愛迪生就感受撞到了某個柔嫩的身材上。……“啊！”的一聲就從他身後傳來，這較著是女孩子的聲音啊！

成果，才伸開眼，就發明在另一邊，一個肌肉結實的巨漢，再那邊閉著眼睛大吼道：“老邁！吃我一記喵喵拳。”

看著四個都在會商本身的書！愛迪生心中一股成績感油但是生~~~

腦中想著這些不找邊沿的東西，愛迪生隨便選了一個作為坐了下來，離得比來的一個同窗就是保羅・亞裡士多德了，消弭了邪術的彆人肥大的像個“猴子”，但長的卻還挺拔氣的，莫名的就讓愛迪生腦海裡蹦出了“小受臉”三個字。