餘茜內心惴惴，她最怕聽到最後一個答案。

全班能夠就方敏君一小我能穿紅色的公主裙。

但是明天裴川冇動，她眼巴巴看著。

裴川移開眼睛，安靜冷酷地看著本身空空蕩蕩的褲腿。

她珍惜地看了看它，轉頭看裴川：“裴川，你吃蘋果嗎？”

他用低到餘茜幾乎聽不見的調子說：“我一小我。”

她難過地發明，這個小男孩討厭本身。

玄月還冇迎來春季的風涼，裴川唇.瓣和喉嚨乾澀到刺痛。

大蘋果紅彤彤的，是趙芝蘭怕她在學前班會餓給她籌辦的。

胖墩兒貪吃，臉皮也比較厚，他問小貝瑤要蘋果，小貝瑤三年級的影象也很純真，她內心冇有太多彎彎繞繞，大風雅方就給了。

鄭教員提出來的計劃餘茜並不附和，學前班開學已經有段時候了，但是她發明裴川阿誰孩子一次也冇有舉手說過要讓教員幫手上廁所。

裴川不高興。

等孩子們走了，餘茜教員把裴川的答案給鄭教員一說。

裴川：“……”

裴川慘白的手摩挲著竹蜻蜓，他的爸爸是個超卓的刑警，但是不會做如許的玩具。他第一次看到一個冇有生命的東西本身輕飄飄地飛起來。裴川並不需求如許的玩具，他冇有雙.腿，如果將它放飛，就不能夠本身撿返來了。

陳虎咬著苦澀的蘋果，臉頰一鼓一鼓，大發慈悲道：“貝瑤，本年過年帶你捉麻雀。”

他不說話，餘茜隻好坦誠和這個小男孩說完：“現在班上來了個小mm，叫做方敏君，明天小川也熟諳她了。教員想問問你，是想一小我坐，還是和貝瑤小朋友一起坐，或者和方敏君小朋友一起坐呢？”

餘茜思來想去，決定先察看一天再說。

上午餘教員帶著方敏君來課堂，讓她給孩子們做自我先容。

第一節課下課，方敏君一下子被好幾個孩子包抄。

裴川握緊鉛筆，到底人小，沉不住氣。他轉頭去看，他的小同桌腦袋偏著，在用小刀分蘋果。她花苞兒的絲帶一顫一顫，分得很吃力。

他黑眸很純粹，像那年玻璃彈珠內裡深沉的一爭光。

也隻能如許了。

他也忽視了那條分邊界的存在，帶著幾分辯不清的欣然拿過竹蜻蜓，公然瞥見她的杏兒眼一刹時被點亮。

他不吃蘋果，貝瑤本身吃裴川冇定見，但是倪慧和穀興華吃，那種不受節製的憤怒情感一刹時又不受節製地生了出來。

男孩子睫毛也長，但是不翹，他垂眸會很好地諱飾眸中的情感。側顏有幾分超出清秀表麵的凜冽。

貝瑤杏兒眼清澈，笑著點點頭。

他態度冷硬，將她隔絕在內裡。

他的眼睛還不能很好地袒護情感，但是貝瑤看不懂。她茫然和他對望，覺得明白了他的意義，高歡暢興把水杯放在他桌子那邊。

方敏君心想，大師都有同桌，就她冇有，在幼兒園可不是如許的，幼兒園的孩子們都喜好和她玩。何況阿誰冇有腿的裴川都有同桌，為甚麼要讓本身一小我坐？之前不都是裴川一小我的嗎？她想回家，想媽媽，但是看到課堂最左邊放好書包的貝瑤，又感覺本身不能歸去！

他的目光轉到那把小刀上，那是貝瑤削鉛筆的刀，許是因為女孩的媽媽教過，貝瑤用水當真洗了刀子纔開端切。他嘴角抿成一條直線。

她的眼中帶著稚氣和懵懂，像是水墨畫中暈染出來的霧氣，在迷惑地問他為甚麼教員讓她分開呀？