楚傳授持續說道：“小風說的冇有錯。那些植物形狀的名字的確是叫走獸。那麼，不知大師有冇有細心留意過，在一些古修建房屋的屋脊上，常常塑有一組走獸，其形狀各彆，非常壯觀。那麼小風，你曉得它們彆離是甚麼嗎？又有甚麼樣的寄意呢？”

被這麼一問，楚風則麵露難色。對於他來講，如果那種考古文獻與汗青文書中的記錄這一類，能夠說他瞭然於胸。但是，如果這些修建類的文明範圍，他則並不是很體味。以是，還真就不曉得這些走獸彆離是甚麼？又代表著甚麼寄意。隻能沉默的搖點頭，表示不會。

楚傳授予楚軍也都點了點頭，表示說法精確。

這時候，楚軍也開端公佈了答案。就說道：“實在……”

兩名助理也聽到了這個答覆，然後就都“哦”了一聲。本來是這個意義呀，都在冷靜的點頭獎飾說：“楚傳授一家人真不愧為書香家世呀。不但是長輩們知識賅博，連先人的文采秘聞都不差事呢。”

楚傳授：“嗯，像我們學習汗青的，不但要從書裡讀取內裡的知識，更要從餬口中去尋覓。因為汗青就產生在我們的餬口中，隻要我們肯去發掘。”

而楚風則抬了抬眼鏡，貌似心中已經有了標準答案。就聽他簡樸地說出：“這個房屋的屋脊上的這些植物的名字叫做“走獸”，是我國當代的宮殿修建的屋脊上的脊獸。”

楚軍默而不語的看著其他三小我。這個題目對於他這個副傳授來講，底子就不是題目。答案可謂瞭然於胸了，首要就是想看看他大侄子楚風有多少的文采。而對於本身的兒子楚越，那根基就不抱甚麼希冀了。畢竟知子莫若父。楚軍內心明白，兒子對於汗青冇有興趣，天然就不會有甚麼靠譜的答案。

兩小我中的另一小我說道：“嗯，你們好。我們兩個是張朝陽的助理。老闆特地讓我們在此等待。恰好你們已經到了，那就由我們帶路，帶你們到宴會大廳吧。”

二叔楚銘就更不懂啦。你讓他去案發明場調查推理，他能給你扯的頭頭是道。但是正所謂術業有專攻，隔行如隔山。他直接就是冷靜無語中，看著本身的兒子楚風給出好的答案來。

但是他也就剛說出了實在兩個字，還冇等把前麵的內容給說出來呢，卻和在場的統統人都聽到了另一個聲音在說：“實在這組走獸名為神仙走獸，簡稱走獸。因其在行列中同一采取蹲坐的姿勢，以是彆名蹲獸。”

楚風聽完後感覺很有事理，則一向在點頭。嘴裡也在說著：“爺爺說的對呀。”然後如此如此的。

“這位就是苝茗汗青大學總校的楚治國傳授。我是苝茗汗青大學分校的副傳授楚軍。然後，這位是菖蘋公安局的局長楚銘。”

這時候，正巧兩個助理帶著他們4人已經是走到了離門口冇有多遠的間隔。楚傳授就看了看屋脊上麵，就問道：“大師一起看看，這個屋脊上麵都有甚麼講究冇有。”