秦羅敷也是蕙質蘭心的女孩兒，很快也明白過來，眼神稍稍黯了下。旋即便又落落風雅地笑了起來，“感謝。我也喜好蓮花的中通外直，不蔓不枝。”

他將花送給秦羅敷，說道：“這束以荷花為主調，取意‘香遠益清、亭亭淨植’。”

秦淮急著問，“我的呢？我的呢？”

夏岩道：“多頭玫瑰一年四時都著花，就像你這永不閉幕的芳華。向日葵代表著沉默的愛，如同隋總對你。且向日葵多子，寄意你們一家幸運完竣。”

第一束花夏岩便是利用近似係。同係色是指分歧深淺的色彩，近似色是指色彩附近的色彩。這些色彩本來就有同一感，搭配起來最簡樸，也最輕易上手。

夏岩采取了當代花藝的包紮伎倆，包紮三個大花束送給女性。

異化色五彩繽紛，如果不能諳練的應用，會給人混亂無章的感受。為了製止呈現這類弊端，初學者普通儘量挑選淡色的花停止搭配，或者減少色采。

而這一束花，將代表著夏岩對秦羅敷的態度。

大師都曉得蘇是和隋唐有四個孩子，一家六口非常幸運。

趙延沛這件白襯衣是夏岩給他買的，一樣的格式拿了兩件，兩個型號。實在他的很多東西都是夏岩給買的，衣服、腕錶、領帶等，包含內褲。

他以向日葵為主花，近似色的多頭玫瑰、鬱金香為幫手。同時搭配上白玫瑰、馬蹄蓮、鈴蘭等，讓團體色采看起來更清爽而靈動。

夏岩感覺本身深陷在旋渦中，有力掙紮隻能跟著它下沉。他已經不能呼吸，暈頭轉向了。好半晌，趙延沛才鬆開他，將他深攬在懷裡。

秦淮道了謝，然後將目光落到最後一束上。趙延沛放動手中茶，一瞬不瞬地盯著他。

夏岩回到事情台前，包紮第二束，這回利用對比色。

趙延沛一手撫著他的後頸，帶著極強的掌控意味。身子緊緊地抵著他，吻又激又烈，帶著某種難以宣泄的感情。

大要聽是歌頌秦羅敷的意義，可趙延沛風俗他說話的體例，一聽便明白過來，目光緊緊地盯著他。如果不是眾目睽睽之下，他怕是衝要上去狠狠地抱住他。

最後一束夏岩大膽的啟用了異化色。

趙延沛自知咀嚼不如夏岩，對於他送的東西都毫不躊躇的接管。偶爾他也會送夏岩一些，多數是分歧適夏岩的審美的。但分歧適歸分歧適，夏岩還是會用的，比如上回那瓶香水。

所謂的對比色就是指在調色盤上兩兩相對的色彩，比如紅與綠、藍與橙。因為兩種色彩過分光鮮，故而也輕易給人視覺的牴觸。

蘇是喜不自禁，“阿岩不去做花藝師真是可惜了！今後你若著花店，我每天去你那邊買花。”

趙延沛悄悄地摸一下褲腿，擦掉掌心的汗。比擬之下，秦羅敷比他淡定多了。

雖說對比色是以兩種色彩為主，但實在也有主臣之分。這裡明顯繡球為主，香雪蘭為臣。為了不讓兩種色彩牴觸，他又用心用色彩平和的紅色花將兩種色彩隔開。

這一束的主題是蓮。

他以盛開的紫色睡蓮花為主花，將荷花花苞與蓮蓬錯落地擺在一起，又搭配上唐菖蒲花及其葉子。荷花天然有一股出塵的氣質，唐菖蒲葉子苗條，自有蕭灑之姿。以後又用紅色馬蹄蓮為過渡，恰到好處。

到了煙霞閣後，夏岩從屋裡搬了個簡易的事情台出來，又尋覓了些包紮花束的緞帶、包裝紙等。趙延沛將鮮花搬到事情台上，便插不上手了，和大師一起坐在中間撫玩。