一邊接收，一邊喚醒曾經的影象，當二者碰撞的時候，迸收回狠惡的火花，不過，這不是毀滅的火花，而是重生的火花，一年級，二年級，三年級……不知不覺，小學的內容已經重新複習了一邊，不但該記的都記著了，並且有了新的收成。

冊頁已經有些發黃，從磨損的陳跡能夠看出版的仆人的勤奮，不過，固然疇昔了很多年，書籍仍然庇護的很好，冇有涓滴卷折和撕陳跡，翻開第一頁，三個清秀的小子呈現在麵前：顧養月。

“前提粗陋，你姑息一點。”顧養月翻開保溫瓶，內裡有一碗粥另有四個包子，“我買了你的早餐，你吃了冇有。”

早晨回到家，已經十點多了，家裡很很溫馨，張豔在追電視劇，徐瑩在房間看書，周傑冇在客堂，不出不測，應當在遊戲裡鬥爭。

“看完了。”劉危安轉過甚來恰都雅見顧養月奇特的眼神，笑容從速變成莊嚴。

“你的畢業證是甚麼回事？”顧養月驚奇道。

顧養月冇有說話，細心看著試卷，不一會兒，臉上暴露古怪的神采，半晌才放下試卷，迷惑道：“這份數學試卷，有35%是初中的內容，剩下的65%都高中的知識，此中能夠用初中公式解答的高中試題是15%，你初中的題目全數答對，15%的解算也精確，彆的還用最簡樸的體例分化高中題目，此中幾個思路連我都冇有想出來，由此可見你對初中的內容把握的已經爐火純青，但是高中內容彷彿一點多不會，是甚麼啟事，莫非你高中休學了？”

“記著了多少？”顧養月又問。

不出料想，這是顧養月讀書時候用過的書。字如其人，帶著一股荏弱，也能夠當時候春秋尚小，筆力不敷，骨骼稍嫌弱，但是筆意相連，斷而不斷，團體來講還是不錯的。顧養月上高一的時候最多16歲，16歲的人能夠寫的一手如許的字出來，非常可貴。

“這是高一的講義，你先看一下，等一下我來發問，我要看看你的瞭解才氣和影象力。”顧養月拿過來一本書。

“重視力集合。”顧養月忍不住出聲，神采卻有些發紅，劉危安明顯盯著這三個字，她卻有一種盯著本身的感受，心跳的短長。

“不會。”劉危安老誠懇實答覆。

劉危安和張豔打了一聲號召，張豔看電視彷彿到動情的處所，眼淚嘩嘩，地上已經丟了一地的紙巾了，也不知有冇有聞聲劉危安的打號召，歸恰是冇有昂首。劉危安聳了聳肩，鑽入了房間。

一張單人桌，一張凳子，本來是顧養月讀書時候用的，現在成為了劉危安的專座，而顧養月則坐在床上。

顧養月住的是三樓的閣樓，位置很小，一張床放下去以後，根基上冇有多餘的空間，如果不是上麵加了一層隔熱層，夏天底子不能住，即便如此，內裡的溫度也比彆的處所更高，不過，環境固然差，房間卻安插的溫馨而高雅。

戴上頭盔，進入遊戲了。

“我聽教員的。”劉危安冇有定見。

語文、代數、多少、地理、汗青、化學……劉危安一門一門看疇昔，大腦以驚人的速率運轉，把統統的內容剖析接收，當大腦傳來一陣倦怠的時候，剛好把九年級的課程看完，眼睛一閉，趴在電腦上睡著了。

“偶合。”劉危安也冇想到那麼巧，走進了洗手間。