顛末如許一件小糗事，白墨的心倒是鬆了下來，不再繃緊。

白墨不需求一一看完，他隻需求腦筋裡過一遍，看是否為本身所需求的知識，如果是，再仔細心細的看一遍，研討研討，如果不是，直接拋到一邊。

並且，獵魔師學徒階段時候太短，天賦好一些的直接兩三個月就能衝破成為正式獵魔師，天賦差一些的也不過一年擺佈，服用一些靈果、丹藥或者藥液之類的，還能收縮一些時候。

倒掛的都會投影，彷彿是透明，一點也不影響星光投下，看起來好像一顆顆星鬥掛在投影上，如同一盞盞燈籠。

叫做截脈法。

隻是不曉得楊雪她們在陣法中有何遭受？

白墨苦澀的笑了笑，持續尋覓下去。

在分開鄉間後，白墨還從未瞥見過如此多的星鬥，以往的都會天空永久被一層陰霾覆蓋，哪怕是陽光直射，也能在氛圍中瞥見無數的灰塵，誰想末日以後，天空變得從未有過的澄淨，人們的心中卻覆蓋上一層抹不去的陰霾，再也冇有表情去賞識夜空。

白墨做不到啊！

白墨隻能把這體例棄掉，持續尋覓。

遵循級彆來講，就是一級二級如許的排上去，和獵魔師品級相照應，如果硬要加上去，也能夠算上簡易陣法這一級。

俄然，白墨眼睛一亮，他發明一個對修為冇有要求的體例，哪怕是應用靈氣，也能夠利用。

不知過了多少時候，白墨的眉頭越皺越緊，陣法的相乾知識太多，他也找到了好幾個能找到陣基的手腕，但這些手腕的最低要求便是具有靈力。

白墨記著這個彆例，冇有當即練習，而是持續瀏覽影象，萬一還能找到更好的體例呢。

天空中，數以千計的星鬥一閃一閃，星光與月光齊齊灑下，照亮了全部天下！

如果一點一點的找下去，不知要破鈔多少時候。

相稱於夏國粹習階層的小學階段，隻要求把握語文和數學，如果家長和黌舍要求的話，再加上一門英語或者鋼琴之類的，不會要求把握特彆多，隻要當從小學升入中學後，門生纔會被要求把握化學、物理、生物、汗青等等。

統統的天然陣法都是一級陣法及以上的級彆，反震力常常是超出白墨的極限的，稍有不慎，白墨便會直接接受全部陣法的反震力，相稱於蒙受起碼正式獵魔師的儘力一擊，絕無倖免的能夠。

一段，接一段。

很快，白墨就看完了這一段影象。

而截脈法的弊處就是反震力。

白墨大抵瀏覽了一下，便將這段影象拋在一邊。

換而言之，利用這些手腕的最低修為要求也是正式獵魔師。

白墨擔當影象的獵魔師，活了五百年不足，變幻成電影，那得是多少部電影啊！

寥寥幾種，還皆需求幫助器具。

天氣垂垂暗了下來，白墨肚子也傳來了饑餓感。

悄悄歎一口氣，白墨帶上頭盔，再次沉入影象中，找尋有效的東西。

這並不是專門為獵魔師學徒研討出來的體例，而是這個彆例冇有門檻，隻要具有靈氣或者靈力，便能利用這個彆例。

在擷取靈氣時，就會遭到陣法的反震力，應用得好，隻會遭到部分陣法的反震力，應用得差，會接受全部陣法的反震力！

略微一動，一幅畫麵便從中跳了出來，如同點擊開的電影，主動播放出來。

可惜事與願違，白墨瀏覽完統統關於陣法的影象，也冇能找到一個比截脈法更好的體例。