特彆是這東西，用的好的話，能夠比槍還便利，能夠遠間隔殺傷，並且幾近是無聲的，對於殺傷首要依托聽覺和嗅覺的喪屍來講，非常有效。李克心中一喜。但隨即而來他認識到從小賣部到活動東西室差未幾要走過一個大花圃、兩排講授樓，一棟行政樓，才氣達到黌舍後門操場中間的體育部。而這幾近能夠說是要穿越整座校園了。固然平常走起來感受並不遠，但是在現在的李克看來，這一段間隔長的足以令人惶恐，令人驚駭和喪失期心。

起首他把煤氣罐上的軟皮管從煤氣灶上拔下來，但是用甚麼作為能夠手動節製的噴槍呢？李克在這小賣部的內裡轉了一圈，發明最合適作為噴槍的就是阿誰安裝在牆壁上的水龍頭了。他擰開試了一下，早已經停水了。看來自來水廠已經被喪屍給占據了。他抬起煤氣罐把這個水龍頭給砸下來。這是一種老式的螺栓活塞擠壓式水龍頭。李克從小賣部老闆安排在角落裡的東西箱裡找到了螺絲刀和老虎鉗，並將用來綁蚊帳的鐵絲給拆解了下來。

他交來回回地走著，想著如何從這兒走到體育部。

李克從速在這個小賣鋪內裡四周找找。幾近翻了個底朝天，獨一稱手的就是小賣鋪老闆做飯的處所所找到的一把菜刀。而這個明顯並不敷以擔負這類重擔。既然小賣鋪裡冇有，那隻能從內裡想體例了。李克皺著眉頭抓著牆壁思考著。他俄然想起來黌舍的體育東西室裡有棒球棒以及射箭比賽用的弓弩和箭鏃。――對了，弓弩！

從沾了紅玄色血跡的防盜鐵窗內裡透出去漫散射光，就著如許的光，李克趴在一個小凳子上開端根據影象中的印象在白紙上畫出從東明一中回到家的線路。每一個拐角的四周有甚麼商店、甚麼東西、較著的印記等等，都給標註上，四周那裡能夠有藏身的地點、有兵器的處所，或者是食品以及水等等，都給仔細心細地標準上。如果摸不準記不清的處所，就用其他色彩的筆給標註出來。

不過李克仍舊放不下心來，他迷惑本身遺漏了某個處所，是以一遍一各處來回查抄，看看哪兒有遺漏的空擋。這類神經質終究在冇有查抄到任何題目以後，才遲緩地停止了下來。而玄色的夜，也終究到臨了。

最好的兵器當然是槍，但是，現在去哪兒弄槍？

但就在第三天，李克就開端有些按捺不住了。他開端激烈地思念本身的媽媽。在之前週五放學之前，媽媽總會早點回家，給李克做上一大桌子的適口甘旨飯菜。在病毒發作的時候，媽媽應當是在家內裡，那麼也就是說，她是有倖存生還的能夠性的。如果李克現在趕歸去，說不定還能夠見到媽媽。而有了本身的幫忙，媽媽和本身兩小我的生還的能夠性會增加很多。他不清楚喪屍病毒的發作環境，不過如果獲得了有效的節製，說不定隻會將病毒的分散限定在東明市內，隻要能夠走出東明市，或許就會獲得救濟。

冇多久，天下沉寂了下去。

從東明一中黌舍到他的家需求穿過六個街口，即便是普通步行的話，也需求半個小時的時候。期間會路過剃頭店、工商銀行、郵政局、電信停業廳、一個半沉地下闤闠、病院、派出所等等單位修建，同時他還記得在戰役路的路口有個交警崗哨，上麵有警示牌和紅藍相間的警示燈。這些都需求側重說明。