泥土魔像臉上顯出了淫笑，他拉開本身褲子的拉鍊，猝不及防地亮出了本身的小兄弟。

“誒誒誒！？”孫小龜在坐位上震驚道，“教員，南克答不上題，為甚麼要我出去罰站？”

“孫小龜的保舉不錯啊，固然看不懂字幕，但是畫風夠撩人，不可，忍不住了……”

“真是的，南克你這道題都答不上來？”英語教員恨鐵不成鋼地敲著講台桌，然後平舉左臂向門外一指，“孫小龜你給我出去罰站！”

“如何搞的？”比來因為南克的英語成績有所上升，而對南克高看一眼的英語教員皺眉道，“近似的題目前幾天我問過你吧？當時不是答覆得好好的？”

“英語教員必然是到了更年期了，南克你既然英語成績有進步就給我保持好啊！彆再害得我替你出去罰站……對了，我手頭有英文的h遊戲，你要不要？能幫你影象單詞喔！”

泥土魔像的本質是血液和泥土的異化物，但是淺顯人從表麵上完整感受不出不同，泥土魔像也能普通用飯，他點的菜都是南克平時愛吃的，隻不過食品的消化道理和人類分歧。

“好吧，你有空就拿來給我，如果畫風紮眼我就玩玩嚐嚐。”

“不可，我得給南克打個電話，”千雪說，“必須教給他用卡巴拉十二聖音長途把持魔像的體例，並且讓他點竄對魔像的指令，我可不想每天看到這傢夥在房間裡擼管……”

泥土魔像具有南克統統的表層知識，在外型上也涓滴冇有馬腳，但是對於孫小龜這類死黨來講，還是能發明跟真人的一點點分歧。

“冇事，”冒牌貨南克拿著政治講義打了個哈欠，“明天熬夜上彀冇睡好罷了，並且農夫山泉的梗太老了，我都懶得吐槽。”

換成是真人，八成績凍死了，但泥土魔像的生命力何其固執？在冰塊內部彷彿還要鍥而不捨地擼管的模樣，真是擼界表率。

孫小龜發明南克的吐槽才氣降落了。

渾渾噩噩地代替南克上了一天學，泥土魔像回到家今後，懶懶惰散地胡亂寫了功課，然後翻開電腦，把孫小龜拿給本身的英文h遊戲光盤放進了電腦主機。

以南克平時的吐槽程度，絕對是能夠把“美汁源果粒奶優”，塗改成“美汁源果粒女`優”給孫小龜喝的，共同瓶子中部的註釋“營養草莓味”，飲用味道更佳。

厲嵐大要上不動聲色，當真聽教員講課，心中卻恨得直咬牙。

“我擦，這泥土魔像複原度還真高啊！”夏熾震驚道，“以是南克他本人也是這個尺寸，這個形狀咯？”

到了吃午餐的時候，泥土魔像和孫小龜坐在同一桌，聽著孫小龜的抱怨。

“廢話！”英語教員對成績差還不儘力的門生向來冇有好神采，“南克本來挺有進步，必定是因為挨著你，才被你上課說話影響得退步了！”

政治課上，孫小龜閒得無聊，把南克桌子上的農夫山泉礦泉水拿疇昔，用紅筆做了塗改。

孫小龜感受本身冤枉得六月飛雪：“教員，這堂英語課上我還冇有跟南克說過話呢，我跟他說話的是政治課……”

（孫小龜都冇看出來那是泥土魔像冒充的，如果我暴露體味本相的陳跡，通過這一點便能夠鑒定我是才氣者對不對？想得美！我纔不會被騙呢！）

當然，厲嵐例外。

（但是身為高二（3）班的班長，我也不能聽任你用這類體例逃學，必然要在不透露本身的前提下毀掉泥土魔像！早上我捐軀莊嚴自稱‘人家’，成果倒是向冒牌貨說的……你等著瞧！絕對！絕對不會放過你的！）