“陳述批示官，李明仁前來報到。”李明仁和老高著為退化者這一段路不算是甚麼，臉不紅心不跳的，不過前麵跟從的兩個少年也很不錯，隻是胸口微微起伏，喘氣稍重罷了。

“批示官這裡的狀況非常好，顛末大半天的探查發明除了校園進門口的主講授樓外彆的各處儲存的非常無缺，校內根本設施非常完整，隻是冇有了內部能源的供應需求停止一番改革以便利用太陽能或高能電池組來保持學園運轉。”李明仁一邊說一邊將簡報上傳給秦風的腕式PDA中，然後充分詳確的講解了一番。

秦風冇有躊躇持續沿著通道走了出來，約莫半個小時以後，一道石門阻住了他的來路，這扇大門和岩石牆壁嚴絲合縫，一張薄薄的紙片都塞不出來，這讓秦風非常感慨製作之人技術的高超。

石門一開一陣劈麵而來的水汽便暢通了出去，此時秦風謹慎了走了出去他便站在了一個小型瀑布的前麵，湍急的流水從上自下砸進了上麵的一個深潭當中。

“李明仁，我在你東北方一千米的湖邊，你們現在能夠過來和我彙合。”秦風在山崖上之時，便看到一支四人小隊，有老高和李明仁帶領著兩個少年正在校園最北方的低齡學區停止勘察，因而一下來他便聯絡起李明仁來，也算是回程時在事情一番，減少大師的勞動量。

秦風順次將這六點原點遵循南鬥六星的挨次輕觸了一下，隻見過了兩秒鐘後一陣黃色的光芒在石門上閃動了一下，便刷的一下子向洞窟的頂部收縮了歸去。

“你們對學園的摸索事情做得如何樣了。”秦風一屁股坐在了草坪上，然後表示他們也坐下說話。

“我叫林濤，他叫張宇，感謝批示官給我們一條活路。”一個年事稍大的少年立即向秦風應對道，眼中儘是感激的目光。

因而秦風隻要另想彆的體例，他便開端從這扇石門高低工夫，細心的尋覓了一番以後，在大門右上角的處所摸到了六個藐小的凸起，還是遵循南鬥六星的形狀擺列，如果來人不是曉得些甚麼必定會非常輕易就將這個處所忽視疇昔。

跟著秦風而出，石門便再次落下閉合了起來，靠近流水的這一麵已經長滿了精密的苔蘚，並且在和內部構造相反的方向也有六個凸點看來是出來時需求震驚的構造，如此一來還能夠隨是通往大殿當中，秦風因而又多了一個能夠埋冇藏身的處所。

順著瀑布中間的小道秦風走了出來，站在崖邊發明這裡能夠歐俯視老高他們所呆的全部學園。此時秦風已經身處包抄著露台基地的山梁之上，隻要在向上爬上一段間隔就能夠等閒的分開露台基地通向外界，相稱於從譚邊開端的水路直接連通到了上海構成了一條安然的逃生通道，讓人不由感慨這項工程的艱钜，也不曉得當時營建這裡的人是如何做到的。

乘著大師還冇有來的時候，秦風便放出本身的神識籌辦好好探查下這湖中的生物，以便做出最為首要的安然評級，須知現在的生物多樣性發作形成的成果就是越來越多超出人類認知的生物連續呈現，此中部分生物變得極具進犯性，這些物種如果發明最好乘早的將其毀滅，不然將帶來不成估計的喪失。

“你們呢，叫甚麼名字，好好乾，我這裡是不會虐待任何一小我的。”秦風說完又對著比本身小不了幾歲的兩個少年說道。